幼兒園大班美術裝飾瓶子教案(編輯修改稿)
2025-04-23 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 保的過程中，也體會著一種關心社會的責任，并把這種責任心的培養(yǎng)作為大班教育目標。結(jié)合這兩方面，我選擇了這個題材，通 過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子，并加以設計裝飾來美化環(huán)境，這就是我選材的意圖。 ［活動目標］ 1．知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。 2．通過對各種投入材料的聯(lián)想組合，設計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。 ［重點難點］ 利用瓶子的各種形狀來設計成裝飾物。 ［活動準備］ 1．師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。 2．裝飾用的材料（毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等）。 3．欣賞作品。 ［活動流程］ 激發(fā)興趣、導入活動 — 引導構(gòu)思、聯(lián)想組合 — 自主選材、想象制作 —相互介紹、欣賞作品。 ［活動過程］ （一）激發(fā)興趣，導人活動。 1．帶領幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。 2．向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。 3．激發(fā)幼兒對瓶子進行創(chuàng)意裝飾的愿望。 （二）引導構(gòu)思，聯(lián)想組合。 1．引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進行想象造型構(gòu)思。 2．幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。 （三）自主選材，想象制作。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 1．充分允許幼兒按自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料。 2．幼兒制作過程中，針對個別幼兒實際，在想象和技能上給予適當點撥、指導。 （四）相互介紹，欣賞作品。 1．介紹作品的名稱，鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。 2．啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 大班繪畫教案：《獅子》 活動目標： 嘗試用邊念“順口溜”邊畫畫的方式學畫獅子。 能創(chuàng)造性地畫出獅子的不同動態(tài)并添畫情節(jié)背景。 對繪畫活動感興趣，能獨立完成畫作。 活動準備： 剪好的獅子頭、身體（橢圓形）、獅子腳、尾巴。 獅子 PPT 幼兒用紙、記號筆、油畫棒。 活動過程： 一、引題 小朋友，今天老師給大家?guī)砹艘皇住绊樋诹铩?，請你們仔細聽? 媽媽有個買菜的籃，兩個手把在上面，買個蘿卜放中間，兩個雞蛋擱兩邊，兩個大餅放下面，點點芝麻香又甜，三根蔥，三根蒜，“啊嗚”一口味道鮮。
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