20xx小學(xué)五年級語文教案——爭吵教學(xué)設(shè)計(2)(編輯修改稿)
2024-09-21 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的表現(xiàn) ④哪幾個自然段寫放學(xué)后，克萊諦主動找我，我倆和好了 老師歸納：全文分為四個局部：發(fā)生爭吵――我很懊悔――重又和好――父親教育 學(xué)習(xí)第一局部〔一至四自然段〕 ①讀這局部內(nèi)容 ②先同桌討論，后全班討論：我和克萊諦發(fā)生爭吵的真正原因是什么發(fā)生爭吵后雙方的表現(xiàn)各是什么樣的你體會到什么 學(xué)習(xí)第二局部〔五至八自然段〕 3 ①讀讀這局部內(nèi)容 ②自己默讀，在書上批畫描寫我心理活動的語句，體會我的心情。 ③讀讀自己畫的句子，說說自己的理解。 老師小結(jié)：這局部內(nèi)容對我和克萊諦發(fā)生爭吵后的矛盾心情寫得非
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