20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)之十(編輯修改稿)
2024-09-21 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！仓该x第二段〕 2．這兒哪些詞語(yǔ)直接寫出了小艇的特點(diǎn)？請(qǐng)默讀課文，并用。在詞語(yǔ)下面做記號(hào)。 3．誰來說說，你標(biāo)了哪些詞？〔長(zhǎng)、窄、深、翹、輕快靈活〕〔老師板書：長(zhǎng)、窄、深、翹〕 4． 除了這些，作者還用什么方法來寫小艇的？〔比喻〕幾個(gè)比喻？〔 3個(gè)〕都把小艇比作什么？表達(dá)了哪些特點(diǎn)？〔比作獨(dú)木舟：表達(dá)長(zhǎng)、窄、深；比作新月：表達(dá)小艇兩頭翹；比作水蛇：表達(dá)小艇行動(dòng)輕快靈活〕 5．理解得非常好，可見，作者通過細(xì)致觀察，抓住了小艇的主要特點(diǎn)，描寫細(xì)致入微?，F(xiàn)在就讓我們通過朗讀來體會(huì)一下吧！〔全班一起讀〕 4 6．讀得太棒了！要是能把加。的詞語(yǔ)讀重音，那就更好！下面請(qǐng) 4組的同學(xué)讀直接寫小艇特點(diǎn)的局部， 2組讀比喻的局部。〔投影〕 7．這是威尼斯小艇的模型，請(qǐng)跟老師一起說它的特點(diǎn)：威尼斯小艇有二、三英尺長(zhǎng)，又窄又深，像獨(dú)木舟，船頭船梢向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，像一條水蛇。 8．誰能看這模型把描寫小艇的句子背出來？要是會(huì)的，請(qǐng)站起來背
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