20xx北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)床頭上的標(biāo)簽教案(編輯修改稿)
2024-09-21 22:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抽生朗讀、跟讀、齊讀?！蚕鄼C(jī)介紹文中三位人物〕 讀課文，思考：課文圍繞主人翁重點(diǎn)寫(xiě)了幾件事情 概括課文主要內(nèi)容填空〔課件展示〕。 〔三〕分析交流，解決疑問(wèn)。 帶著學(xué)生整理提出的疑問(wèn)，簡(jiǎn)單的問(wèn)題直接在交流中解決。 結(jié)合學(xué)生的質(zhì)疑提出新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 預(yù)設(shè) 〔 1〕是什么使李比希與新元素失之交臂 〔 2〕為什么要將標(biāo)簽貼在床頭 5 〔 3〕 標(biāo)簽起到了什么作用 〔 4〕為什么以標(biāo)簽為課題 將學(xué)生分為 4人小組，分別研究這 4個(gè)問(wèn)題。 抽生交流。 在交流問(wèn)題〔 1〕時(shí)，老師出示句子 他〔〕呼吸，〔〕地閱讀，讀完〔〕。 請(qǐng)學(xué)生填空
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