北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)索橋的故事教案(編輯修改稿)
2025-08-15 00:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感悟。 6 （一）了解索橋 索橋到底什么樣子呢有什么特點(diǎn)呢小聲讀課文第一自然段，找出描寫索橋建造特點(diǎn)的語(yǔ)句 讀一讀，把其中你感受深的語(yǔ)句畫下來。 在小組里交流找出的句子和詞語(yǔ)，結(jié)合搜集到的資料，說說索橋的建造特點(diǎn)。 全班交流：運(yùn)用書中的語(yǔ)言信息并結(jié)合相關(guān)資料介紹索橋。 索橋雖然是那樣的簡(jiǎn)陋，可走在上面別有一番情趣。請(qǐng)同學(xué)們觀察圖中的人物，想象一下他們走在橋上時(shí)的感受。（可直接運(yùn)用書上的語(yǔ)言，也可以結(jié)合自己的體會(huì)） （二）了解索橋的故事 7 剛才我們通過讀重點(diǎn)語(yǔ)句并結(jié)合搜集到的資料了解了索橋的建造特點(diǎn)，那索橋究竟發(fā)生了哪些動(dòng)人的故事呢 （出 示句子）索橋的故事自然不止這么一點(diǎn)兒，都江堰也還有許多動(dòng)人的故事。千百年來，是誰(shuí)在向走過都江堰和索橋的人們?cè)V說著它們的故事請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，找出有關(guān)的語(yǔ)句。（根據(jù)學(xué)生的回答出示語(yǔ)句） （ 1） lsquo。lsquo。魚嘴 lsquo。lsquo。依舊擺在那里，看一百遍也看不出什么變化，可是在它上面，我好像看到了兩千兩百多年前人們的手和心。 （ 2）我不能說這個(gè)故事是千真萬(wàn)確的，然而碑上的文字讓我們看見了那一對(duì)夫婦的心。 兩千兩百多年前人們的心和何氏夫婦的心究竟是怎樣的心呢請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮碜x讀課文，邊讀邊做批注，結(jié)合自己搜集到的資料在小組里交流交流，建造都江堰的人們和建造索橋的何氏夫婦都具有一顆什么樣的心 8 全班交流 給學(xué)生留下充分閱讀文本內(nèi)容的時(shí)間和空間，通過小組的合作學(xué)習(xí)給他們提供展示自
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