20xx中班科學活動泡泡都是圓的嗎教案反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:17 本頁面
【文章內容簡介】 來吹泡泡，小朋友會有什么新發(fā)現(xiàn)呢 〔 3〕幼兒實驗用不同的材料吹泡泡。 教師和幼兒共同討論：什么樣的材料能吹出泡泡 〔 1〕分析幼兒的討論，找出能吹泡泡的材料的特點。 〔 2〕教師小結：無論用什么樣的器具，只要器具的中間是空的〔或中間 是通的〕，這樣的物體都能吹出圓圓的泡泡。 認識記錄表，并將實驗結果記錄在記錄表上。 〔 1〕教師：這張表上把我們用過的泡泡器具都畫下來了，請把你的實驗結果畫在相應的器具旁邊。 3 〔 2〕教師：如果能吹出圓圓的泡泡，就記錄是對的，吹不出圓的泡泡就記錄是錯的。 〔 3〕幼兒記錄實驗結果。 教師與幼兒一起評價記錄卡。
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1