20xx中班科學(xué)活動(dòng)泡泡都是圓的嗎教案反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來吹泡泡，小朋友會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢 〔 3〕幼兒實(shí)驗(yàn)用不同的材料吹泡泡。 教師和幼兒共同討論：什么樣的材料能吹出泡泡 〔 1〕分析幼兒的討論，找出能吹泡泡的材料的特點(diǎn)。 〔 2〕教師小結(jié)：無論用什么樣的器具，只要器具的中間是空的〔或中間 是通的〕，這樣的物體都能吹出圓圓的泡泡。 認(rèn)識(shí)記錄表，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表上。 〔 1〕教師：這張表上把我們用過的泡泡器具都畫下來了，請(qǐng)把你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在相應(yīng)的器具旁邊。 3 〔 2〕教師：如果能吹出圓圓的泡泡，就記錄是對(duì)的，吹不出圓的泡泡就記錄是錯(cuò)的。 〔 3〕幼兒記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 教師與幼兒一起評(píng)價(jià)記錄卡。
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