20xx秋語文版語文九上第12課世上沒有傻問題4(編輯修改稿)
2024-12-31 22:23 本頁面
【文章內容簡介】 情況，它遏制了學生的想象力和創(chuàng)造力。 原因一、作者從學生及成年人身上找原因： 從一年級到十二年級不僅是青春期的問題，更有 4個方面的原因（ 1）來自同學的不許杰出的壓力 （ 2）學生從社會學來的短期滿足 （ 3）學生對自己的期望太低 （ 4）因為討論科學和技術甚至學習本身 很少有回報或榜樣。那些少數仍然保持興趣的孩子被貶為 “ 傻子 ” 或“ 書呆子 ” 。 原因二、更重要的原因是：許多成年人討厭孩子提出科學問題。 成年人在孩子面前不懂裝懂，自尊心十分的脆弱。 ？ ?孩子方面： 學會思考，敢于提問 ?成年人方面： 鼓勵孩子提問題，教給思考的方法 ?教育方面： 給予孩子懷疑精神 ？ ? 讀文章最后一段，找出：作者為什么鼓勵孩子提出這些 “ 傻瓜式的問題 ” ?作者希望人們怎樣對待兒童 ?為什么作者說僅僅鼓勵是不夠的 ? ① 聰明的、好奇心的孩子是國家和世界的財富。 ②他們需要得到照顧、呵護和鼓勵； ③對
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