20xx竊讀記教材簡說(編輯修改稿)
2024-09-21 22:02 本頁面
【文章內容簡介】 象的比喻──將滿懷讀書渴望的我比作一匹饑餓的狼，一頁頁貪婪地閱讀猶如餓狼撲食。寫出了我強烈的求知欲， 對讀書的渴望。與高爾基的名言有異曲同工之妙。 3 ⑵ 我很快樂，也很懼怕──這種竊讀的滋味！ 這句話是課文的中心句，集中概括了竊讀的百般感受，也是作者情感的集中表達。我渴望讀書，而又無力購置，因此只好竊讀。但所謂竊，也無非是只讀不買。我在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓斥和哄趕，這種書內世界的吸引與沉迷，書外世界的擔憂與緊張，使快樂與懼怕緊密地交織在一起，形成一種復雜的、難以言說的感受，正是竊讀的滋味。 ⑶ 我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好似說：這雨，害得 我回不去了。其實，我的心里卻快樂地喊著：大些！再大些！ 這句話通過對發(fā)愁的表情和快樂的內心比照描寫，趣味盎然地寫出我為雨天能夠有個充足的理由讀書而快樂無比，更加表現(xiàn)出了我對讀書
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