20xx人教版語文五上竊讀記課件3(編輯修改稿)
2025-01-05 13:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喜歡 —— 討厭 隱藏 —— 暴露 暫時 —— 長久 輕松 —— 沉重 急匆匆 —— 慢吞吞 擔憂 —— 擔心 急切 —— 急迫 貪婪 —— 貪心 懼怕 —— 害怕 適宜 —— 適合 光顧 —— 光臨 隱藏 —— 隱蔽 充足 —— 充分 輕松 —— 自在 鼓勵 —— 激勵 傾盆大雨 —— 滂沱大雨 整體感知 ? ？ ? 時間順序。 ? ？ ? “ 我” 因無錢買書而偷偷躲在書店看書。 ? “我”什么樣的思想感情？ ? 表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。 品讀感悟 1：小姑娘吃飯時間到了，為何不去飯店，反而去書店呢？ 學習第一自然段 轉(zhuǎn)過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味， 聽見鍋勺敲打的聲音，我放滿了腳步。放學后急匆匆地從學校趕到這里，目的地可丌是飯店，而是緊鄰它的一家書店。 既然目的地并不是飯店，而是書店，為什么還要寫有關飯店的內(nèi)容？ 作者先用“轉(zhuǎn)過”“看見”“聞見”“聽見”“放慢”等一連串的動詞來渲染環(huán)境，使我們產(chǎn)生錯覺 —— 是要去飯店吃飯嗎？然后筆鋒一轉(zhuǎn)，說明自己匆匆而至的并不是飯店，而是書店，這樣寫更加突出了書對“我”的誘惑力。 學習第二自然段 ? 1自由朗讀課文，找出這個段落中的一組反義詞。 安心 擔憂 2：“我”為什么既安心又擔心呢？ 此時“我”最渴望的是什么呢？ （找到那本心愛的書） 我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，丌錯 ......” 此處的省略號有什么作用？ 此處的省略號表示內(nèi)容的省略。表明“我”在去書店的路上，一直惦記著那本書，心已被書所系。 這句話是對“我”的心理描寫，似乎在自言自語。我迫切地想看書，以至于在路上就開始準備了， 走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。 我可以安心了。 竊讀，指偷偷地看書，但不購買。正因如此，若書店的老板看見“我”只讀不買，他會厲聲訓斥“我”，讓“我”難堪。而現(xiàn)在書店里擠滿了顧客，“我”便可藏身其中，不被書店老板發(fā)現(xiàn)。所以“我”便“安心”了。 但我又擔憂那本書會丌會賣光，因為一連幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。 書店里擠滿了顧客，“我”本可以安心了，為什么又會擔憂呢？ 因為書店里顧客多，“我”昨天讀過的那本書極可能被賣光，“我”就讀不成了，所以又很擔憂了。 在這段話中，作者是怎樣描寫自己對書的牽掛的？ 作者通過寫在趕往路上的心理活動，寫出了自己對書的牽掛。 我跨迚店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下擠過去。 這兩句話中表示動作的詞語有哪些？ 表示動作的詞語有跨、踮、擠。 這樣寫有什么好處？ 這樣既寫出了書店里的顧客很多，更表現(xiàn)了“我”讀書的迫切心情。 喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找丌到那本書。從頭來，再找一遍。??！它在這里，原來丌在昨天的地方了。 這是一句感嘆句。 “我”終于發(fā)現(xiàn)了那本令我魂牽夢繞、擔心被賣出去的那本書，內(nèi)心充滿了驚喜。 ? 閱讀的滋味有千百種，請同學們讀第四自然段，并找出文中說明“竊讀”滋味的句子。 ? 我很快樂，也很 懼怕 —— 這種竊讀的滋味?。ǖ?4自然段） ? 這是文章的 中心句 ，也是作者情感的集中體現(xiàn)。 合作學習 ? 邊默讀課文邊用“ _____” 劃出描寫“我”是怎樣“竊讀”的語句。把描寫作者心理活動和動作的語句畫下來。 (小組交流、匯報 ) ? 第 3自然段 ? 我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下擠過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。 動詞的作用 書店的顧客之多 “ 我”對讀書的如饑似渴 ? 第 4自然段 ? 急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼， 貪婪 地讀著。 ? 這是一個 比喻句 。 ? 將滿懷讀書渴望的“我”比作一匹饑餓的狼 。 ? 寫出了“我”強烈的求知欲，對讀書的渴望。 急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。 這句話運用了什么修辭方法？ 這句話運用了比喻的修辭方法。 把渴望讀書的“我”比作一匹饑餓的狼；也可以說用一匹饑餓的狼來比喻渴望讀書的“
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