20xx我們?nèi)ブ矘湔f課稿(編輯修改稿)
2025-09-21 21:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人照顧。這時，我適時地引導(dǎo)：小樹在成長過程中需要有人澆水，修枝剪葉，那么你們在成長過程中需要什么呢？聽完我的話，學生們七嘴八舌地議論開了：我們需要爸爸和媽媽的照 顧。我們需要吃飯、喝水。我們生病了需要治病。等等，學生自然而然地就能體會這句話的含義。因此，學生通過合作學習的理解比教師直接生硬的解釋要體會得更深一些。 探究學習，聯(lián)系生活 3 為了進一步讓學生們了解植樹的好處，我?guī)е麄冊谛@的周圍親手種上了自己的成長樹，每天都要細心地照顧它，我發(fā)現(xiàn)就連平時很淘氣的學生都很負責地給它澆水、施肥，好似照顧自己一樣，每個星期我們都要比一比誰的成長樹長得最好？讓學生從中體驗植樹的快樂，感受小樹和我們一起成長。 三、教學體會 運用多媒體 VCD的教學，不僅激發(fā)了
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