20xx公儀休拒收禮物說課稿2(編輯修改稿)
2024-09-21 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、精讀感悟。 以讀為本，以演代講、以讀生情，以情促讀。 我國語文教學(xué)有熟讀、精思、博覽的優(yōu)良傳統(tǒng)，葉圣陶先生也認(rèn)為語文教學(xué)最根本的最好的方法就是讀，他認(rèn)為語文教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書， 使之見于書，入于目，出于口，明于心，真正到達(dá)口誦心惟，使知、能和諧開展。 本課主要通過人物的對話刻畫人物，雖然文字淺顯，但細(xì)細(xì)品味，回味無窮， 3 在指導(dǎo)朗讀時(shí)，師說：請各位導(dǎo)演仔細(xì)地讀讀劇本。就是讓每一位同學(xué)都能將自身置于劇本之中，找到做導(dǎo)演的感覺。指導(dǎo)學(xué)生找出表達(dá)主人公特點(diǎn)的有關(guān)詞句，鯉魚的味道實(shí)在是鮮美呀！我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓就吃光了。 只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。 通過對這些詞句的朗讀品味，體會公儀休對鯉魚的喜愛之情。并能通過自己表
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