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正文內(nèi)容

高一年級第一學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)

2024-09-21 21:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 前一周準(zhǔn)備好學(xué)案,訂好學(xué)案的編寫人,審核人,讓本備課組成員反復(fù)研討,力爭達(dá)到精細(xì)化。 ( 4)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。通過積極的考評方案和檢查管理調(diào)動全體教師的工作激情和授課熱情,努力達(dá)到在起點(diǎn)升騰到終點(diǎn)沸騰的結(jié)果。教學(xué)的質(zhì)量 在課堂,課堂的關(guān)鍵在教師,因此正確引導(dǎo)和管理好教師是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在管理中做到每周的工作量及時反饋、每周的常規(guī)及時檢查、每周的上課請假情況及時匯總,上述結(jié)果及時反饋,讓老師們理解自己的工作量量化結(jié)果,公開透明,消除所有教師的量化顧慮。在日常的工作中,通過不同形式的會議、講座、座談等了解教師的需求和建議,不斷改進(jìn)管理方式,完善管理辦法,提高教學(xué)質(zhì)量。 ( 5)盡快建立學(xué)生會隊伍。一要嚴(yán)格把關(guān)。選拔年級學(xué)生會干部時,想加上班內(nèi)成績限制項(xiàng),防止部分素質(zhì)不高,品質(zhì)不好的學(xué)生混入學(xué)生干部隊伍,把那些在學(xué)生中威信高,素 質(zhì)好,工作能力強(qiáng),服務(wù)熱情高的同學(xué)選拔到學(xué)生會中來。二要嚴(yán)格要求。定期培訓(xùn)學(xué)生干部,建立學(xué)生會例會制度,激勵機(jī)制和獎懲機(jī)制,構(gòu)建學(xué)生干部考核制度和約束機(jī)制。三要高度重視。堅持常抓不懈,切實(shí)做好學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生管理中的作用。四:具體工作安排。 9 月份:養(yǎng)成教育活動月。軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、禮儀常規(guī)、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)生會的建立及培訓(xùn),班主任計劃交流,秋季運(yùn)動會,組織備課組進(jìn)行新高考研討。 10 月份:愛國主義教育活動月。理想與目標(biāo)教育主題班會,月考及月考質(zhì)量分析會。 11 月份:學(xué)習(xí)規(guī) 范管理活動月。規(guī)范化作業(yè)展示,學(xué)生心理咨詢教育,期中考試及成績分析,宣傳并發(fā)動冬學(xué)競賽活動。 12 月份:感恩教育活動月。學(xué)生給家長的一封信,感恩教育主題班會,學(xué)生座談會,學(xué)校元旦文藝匯演。 1 月份:強(qiáng)化期末管理活動月:狠抓學(xué)生期末管理,期末考試及冬學(xué)競賽成績匯總,班主任學(xué)期考核,寒假作業(yè)。 高一年級組 2024 年 8 月 第四篇:高一年級第一學(xué)期班主任工作計劃 2024 學(xué)高一第一學(xué)期班主任工作計劃 在我送走了高三畢業(yè)班之后,我就又開始了新一次的輪回,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到高考結(jié)束為止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走學(xué)生,然后再應(yīng)接新生,我的工作這么多年來一直在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好,我的工作能力在不斷的提高 !從目前班級學(xué)生組成情況看,男生多,女生少,但高一 (5)班是一個有活力、有個性的集體。因?yàn)樗麄冇星啻旱某瘹夂蜔崆?,有對未來的美好期盼和向往,并有?shí)現(xiàn)理想的行動力,所以我相信:他們在日后的相處中,會逐漸成長為一個團(tuán)結(jié)、向上、積極、進(jìn)取的 “ 大家庭 ” 。 一、工作重點(diǎn) 。 ,早立志,早努力,早成功。 3.形成良好班風(fēng)。 二、目的要求 ,便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。 ,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。 、積極、進(jìn)取的班集體,形成良好班風(fēng)。 三、教育內(nèi)容 。 ,商定德育評分細(xì)則。 活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。 ,做 “ 最好的自己 ”( 可以 不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好 )。 、向上,學(xué)會做人。 四、主要措施 很多時候,我們都在說: “ 師者,所以傳道授業(yè)解惑也。 ” 但我個人認(rèn)為: 作為一名合格的教師,時代呼喚的不再是單純的 “ 解惑 ” 式的教師,而是 “ 經(jīng)師 ” 與 “ 人師 ” 的統(tǒng)一。即我們不僅要有豐富的學(xué)識,為學(xué)生答疑解惑,更應(yīng)率先垂范,在做人也是學(xué)生的表率。我們經(jīng)常說 “ 德高為師,身正為范 ” ,是非常正確的。所以,在與學(xué)生的相處中,我會時刻謹(jǐn)記自己是一位老師,要做好學(xué)生的示范作用,同時也會提醒自己,在課外,我是他們最 真誠的朋友,會用心去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。所以,我在開展班級工作中,會注意以下幾點(diǎn): 樹立良好班風(fēng) (1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì) (2)制訂班級德育評分細(xì)則 (3)要求學(xué)生牢記 “ 常規(guī)口訣 ” 。 (4)利用班會課,強(qiáng)調(diào)樹立 “ 集體意識 ” 、“ 團(tuán)隊意識 ” 。 (5)尊重課堂,發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班特長生,努力促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。 (6)抓好衛(wèi)生建設(shè),凈化校園環(huán)境。 激發(fā)學(xué)生斗志,樹立他們的信心 我一直相信:在這個世界上,沒有比別人差的人,只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好,不能說明你比別人差,而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次 與學(xué)生正式交流時,就告訴學(xué)生:要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白,當(dāng)我們一遍遍地渴求別人的信任時,你必須得先相信你自己。 迅速確立班團(tuán)委成員,形成一個穩(wěn)定的班團(tuán)委班子 沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙,所以在學(xué)生報到伊始,我即細(xì)心觀察每一位學(xué)生,確定班干人選,讓班級有序,形成以班團(tuán)委為核心的有向心力的班集體。并嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行值日班干 “ 今日我當(dāng)家 ” 制度。定期培訓(xùn)主要班干,指導(dǎo)工作方法。 雖然與這班孩子相處時間還非常短暫,我們彼此之間也正在互相熟悉、了解,但在與學(xué)生的相處中,我一直非常真誠地走進(jìn)他們,并試 圖走進(jìn)他們的內(nèi)心。因?yàn)槲覉孕?,我會用愛架起一座與他們溝通的橋梁,高一新生的第一學(xué)期教學(xué)工作并不是很繁重,所以這個學(xué)期我就是要給學(xué)生灌輸一下我的教學(xué)理念和高考時的感受,以及心理素質(zhì)和思想素質(zhì)的不斷提高,這就是在不斷的學(xué)習(xí)中,我們開始了我們的不斷進(jìn)步,我們的不斷進(jìn)步促成了我們的一代又一代的輝煌 !篇二:高一年級班主任工作計劃 繁昌恒杰雙語學(xué)校 20242024 學(xué)第一學(xué)期 班主任工作計劃 班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上 的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一( 4)班的第一學(xué)期工作計劃: 一.指導(dǎo)思想:有信心 有耐心 有愛心 在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利 、有效地開展德育工作。 二.工作目標(biāo):學(xué)會做人 學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活 三.具體措施 、校史教育 讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。同時,有必要進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解恒杰雙語學(xué)校,了解恒杰的發(fā)展歷史,為自己成為恒杰的學(xué)子而感到自豪。 ⑴. 建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心 。 ⑵. 每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。 ⑶. 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。 ,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成 “ 同舟共濟(jì) ” 、 “ 共同進(jìn)步 ” 、 “ 班榮我榮、班恥我 1 恥 ” 的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 ⑴. 在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮榜樣作用。 ⑵. 要求每位 學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。 ⑶. 每學(xué)段進(jìn)行班級排名,表揚(yáng)班級前 4 名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。 ⑷. 多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。 ⑸. 協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。 ,與家長共同完善對孩子的教育 建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。 由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。 一個班級,要想 有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手: ⑴. 課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 ⑵. 課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校 2 園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動,鼓勵同學(xué)課間走出教室,接近大自然,放松自己。 ⑶. 宿舍紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,對宿 舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求,并制定相應(yīng)的獎懲制度,各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制,舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,及時監(jiān)督,及時管理。 ,促進(jìn)健康成長 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。 四.具體計劃 : ⑴. 了解我班學(xué)生具體情況,對班級情況有一個總體把握; ⑵. 建立我們臨時班委會和團(tuán)支部,協(xié)同班主任進(jìn)行管理; ⑶. 召開主 題班會 ,便于學(xué)生之間相互了解、彼此認(rèn)識; ⑷. 制定班級日常規(guī)章制度,進(jìn)行量化管理; ⑸. 做好 “ 迎國慶 ” 和第一次月考的相關(guān)工作; ⑹. 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排; : ⑴. 召開主題為 “ 華誕六十二年 ” 的主題班會,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操; ⑵. 民主選舉,組建我班正式班委會和團(tuán)支部; ⑶. 開展宿舍問題的專項(xiàng)整改,進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的月度評比; ⑷. 對第一次月考進(jìn)行總結(jié),幫助部分學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率; : ⑴. 召開班級座談會,對班級管理問題師生共同探討; ⑵. 舉辦第一屆 “ 英語朗誦 pk 賽 ”, 增強(qiáng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣; ⑶. 進(jìn)行 “ 優(yōu)秀宿舍 ” 的第二次月度評比; ⑷. 請部分成績較好的學(xué)生,介紹好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生共同交流; ⑸. 召開學(xué)生 “ 心理健康 ” 為主題的主題班會; : ⑴. 組織師生交流會(班主任 /課代表 /課任老師 /學(xué)生代表參加); ⑵.
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