高一年級上學期體育工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-25 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設計課的教學過程，重視發(fā)展學生的個性，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和體育興趣愛好，選擇搭配教材。根據(jù)學生體育基礎不同，制定可供學生選擇的彈性學習目標，使所有學生在原有基礎上學有所獲，體驗成功的喜悅。重視學生的主體地位，力圖使學生真正成為學習的主體，凡是學生經(jīng)驗、能力、知識可及之事，均可以放手讓學生自己去做，教師只是給學生創(chuàng)造條件，引導學生積極參與教學活動，參與管理和評價。為學生營造和諧、民主、開放、自由的學習氛圍，體現(xiàn)“健康第一”的思想和以人為本的教育理念?？傊?，在制定教學計劃時，只有這樣才可以體現(xiàn)教學目標與教學內(nèi)容的統(tǒng)一。第三篇：高一年級上學期年級組工作計劃高一年級上學期年級組工作計劃xxxxxxxx學年第一學期高一年級組工作計劃高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年。本學期的教學和管理對于學生學習習慣的養(yǎng)成以及良好學風的形成，為高中階段奠定扎實的基礎，是至關重要的一個起步階段。因此，在本學期，我們本著對每一位學生高度負責的態(tài)度，結(jié)合本年級工作的實際，特制定以下工作計劃。一、工作思路和目標：本學期著力抓好初高中的銜接，加快學生過渡轉(zhuǎn)化進程；加強行為規(guī)范教育力度，促成良好習慣養(yǎng)成；強化紀律管理，形成良好學風。加強生命意識、生存意識、憂患意識教育力度，積極引導、培養(yǎng)學生積極進取的精神風貌。二、年級組工作重點：年級組將配合政教處工作，抓好入學教育、軍訓、兩操、文明禮儀、儀容儀表等常規(guī)教育工作。引導學生合理安排各科的學習時間，培養(yǎng)他們的學習自主性。本學期主抓學習任務完成和考試質(zhì)量，促進學生有序、高效地學習；利用年級大會和班會的時間進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗；同時讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學習能力。配合學校搞好期中、期末考試兩次大規(guī)?？荚嚭推綍r月考工作，及時召開質(zhì)量分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足。從而使不同層次的學生在原有水平基礎上都長足進步和發(fā)展，確保教育教學提升。狠抓考風考紀，強化誠信觀念，對于考試舞弊學生給予嚴懲。三、具體工作布置落實舉措及途徑：（一）、教育管理工作：加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培養(yǎng)工作，提高班主任的工作能力。（1）培養(yǎng)鍛煉年輕班主任，使他們對班務工作的艱巨性、煩瑣性、復雜性要有正確的認識，學會既要有吃苦耐勞的精神，又要有科學藝術的教育方法。在實際工作中善于與學生進行情感溝通，善于團結(jié)家長，善于通過自身的工作使學生“親其師，信其道”，使家長“尊其師，信其道”，不斷提升班主任工作的實效性。（2）要求班主任在管理工作中，要將班風建設放在首位，從常規(guī)工作入手，嚴抓不懈，以此來觸動學風的建設。（3）實施每周召開一次班主任工作會。日常行為規(guī)范教育（1）規(guī)范班級管理，加強班級管理制度化建設，增強班級管理工作的針對性和實效性。要求各班能根據(jù)本班的實際情況，制定針對各班實際的班務管理制度，并將各項措施具體化，落實到個人，如：作息制度、請假制度、教室及包干區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、文明禮貌、學習習慣、課堂紀律等。通過班主任和任課教師的指導、督促，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺自然形成中學生應有的風貌和素養(yǎng)。（2）發(fā)揮榜樣示范作用。對各班表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，要充分挖掘，宣傳、發(fā)揚具有強烈生命意識、生存意識、憂患意識的刻苦學習的先進典型事例，以積極進取、健康向上的文化氛圍引導學生，營造“我以校為榮，我以師為尊”的道德氛圍；為此，一是邀請往屆優(yōu)秀同學做報告，讓同學們從中汲取有益的啟示，二是樹立同學身邊的先進典型，讓全體同學“學有方向，趕有榜樣”。（3）要研究新形勢下學生的變化、特點，提高班務管理的針對性和實效性。要求 班主任定期或不定期采用問卷調(diào)查的方法，及時了解掌握學生的思想行為的動態(tài)，及早做到未雨綢繆，防患于未然。有計劃地開
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