【文章內(nèi)容簡介】 主線，規(guī)范學生行為；在教學上，以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點，以更新理念為先導，以教學管理為手段，注重打好基礎(chǔ)，降低教學起點，提高教學效率。二、工作目標：變一年備考為三年備考，貫徹高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)的指導思想，在本學期我們的管理目標是高點起步，強勢開局，用求實的精神，務(wù)實的心態(tài)，扎實的態(tài)度，踏實的腳步，切實可行的措施，努力建設(shè)激情高一、實力高一、特色高一、和諧高一。三：具體措施：主要從教學管理、學生管理和隊伍建設(shè)三個方面來落實。教學管理方面，以“全面落實新高考新課程”為落腳點。以新課程要求的全員育人導師制為導向，要求每一位任課老師都要以愛施教，以嚴治班，努力做到“我的課堂我管理”，每節(jié)課認真組織教學，真正做到敢管、會管、善管、真管，杜絕散、亂、差等不良的課堂秩序。年級每天安排課堂過程檢查，重點記錄學生課堂上的不良行為，將上課時間隨便出入教室、自習課時間課堂亂秩序差，與班級學習秩序掛鉤。（1）加強新高考研究，爭取主動。以高考改革為契機，嚴格落實省教育廳的課程編排要求，將《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》和《學生發(fā)展指導》兩課程每周各一節(jié)落實到位，嚴格落實全省統(tǒng)一的教學進度，及時完成各模塊的學分認定與上傳。督促各備課組每位教師研究新的考試模式，盡快從新課程理論學習轉(zhuǎn)向新課程實踐，我們這一級，高一下學期要進行物理、化學、生物、歷史、地理的合格考，高二上學期末進行語文、數(shù)學、英語、政治的合格考，高二下學期末進行技術(shù)的合格考，考試時間語文為120分鐘，其余為90分鐘，考試分數(shù)均為00分；英語高考采用聽力與筆試分開考。要求各備課組要盡快適應(yīng)新變化，研究新模式，并應(yīng)用到課堂教學中。積極搜集相關(guān)信息，做好學生生涯規(guī)劃指導，引導學生合理選科。（2）加強教學常規(guī)及教學過程檢查，規(guī)范教學行為，培養(yǎng)嚴謹?shù)慕田L學風。年級將根據(jù)學校要求每天安排專人進行教學過程檢查，爭取做到覆蓋每節(jié)課。檢查結(jié)果每周匯總通報，發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。教學常規(guī)實行周查月結(jié)制度，督促教師做好備課和作業(yè)批改等教學常規(guī)工作。（3）落實集體備課、集體教研制度、推門聽課制度。充分發(fā)揮備課組長的引領(lǐng)作用，實行備課組長負責制，嚴格落實“固定時間、固定地點、固定人員”的教研制度。從開學初就安排備課組長示范課、新分教師入門課等形式，推動年級課堂教學的比賽活動。（4）認真組織學生入學后的月考和期中、期末統(tǒng)考，規(guī)范考試紀律。努力做到“凡考必實、凡考必嚴、凡弊必懲、凡弊必零”的目標。要求教師嚴把試題質(zhì)量關(guān)，嚴格閱卷和統(tǒng)分，及時做好成績分析，掌握學生的學情和教師的教學落實情況，及時督促落后的班級或教師，避免過大的成績差異，避免過早的成績分化。本學期，將在合適的節(jié)點組織學生的筆記、學案、試卷的展評和學習優(yōu)秀學生的表揚展板，旨在發(fā)揮先進和榜樣的帶動作用。學生管理方面，以“進入二中門便是二中人”為要求加強管理。借助于高一年級學生入學的關(guān)鍵節(jié)點，加強管理、嚴格管理，做到抓在平常眼嚴在經(jīng)常。主要從以下幾方面來嚴抓管理。（1）養(yǎng)成一個習慣：自覺自愿，做守紀的模范。年級組已出臺《沂源二中2017級學生管理六條高壓線》，叫響“紀律是塊鋼，誰碰誰遭殃；紀律是塊鐵，誰碰誰流血；紀律高壓線，誰碰誰觸電”的口號。具體說：男女不正常交往、打架斗毆、吸煙喝酒、夜不歸宿、頂撞老師、偷盜等為紀律紅線，以此明確學校各項紀律要求，達到異校同規(guī)、禁于未發(fā)的目的。重點從安全、兩操、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律、宿舍衛(wèi)生紀律、愛護公物等方面對學生加強教育、嚴格管理，讓學生快速適應(yīng)高中生活，以最快的速度融入二中生活。各項工作將采取每周有重點周周有反饋月月有總結(jié)，具體活動有具體方案，專項活動專人負責的辦法，切實做到保得了開頭才能保得了結(jié)尾。（2）樹立一個信心：我能我行，做學習的主人。重點抓課堂秩序及自習紀律，培養(yǎng)學生吃苦樂學、勤奮愿學的習慣。年級組將采取三線并行檢查反饋模式盡快形成良好的年級學風。具體說：值班包級領(lǐng)導不斷巡查、值日班主任隨時抽查、年級學生會定時檢查。檢查過程按照2017級學生學習扣分標準嚴格記錄，并將結(jié)果納入班級學習項，為每個月的學習示范班集體評選做好數(shù)據(jù)的支撐和準備。（3）創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，做文明的使者。年級組已經(jīng)邀請學校團委派宿管部、衛(wèi)生部等指導檢查高一年級學生的休息、衛(wèi)生掃除等的工作。對于感到頭疼的學生使用手機現(xiàn)狀明確要求。嚴格控制手機使用，要求所有學生手機不準帶入教學樓，并規(guī)定學生手機使用時間段，具體說在中午放學后午休前，下午放學后晚自習前可使用，其余時間不得使用，為學生學習休息創(chuàng)造良好的環(huán)境。年級組還將在各個活動月中穿插組織就餐秩序、儀容儀表、感恩教育等的教育檢查評比工作，讓每一位同學做文明守紀的合格高中生。（4）搭建多座橋梁：多方合作，做好溝通反饋的渠道。成立年級班主任群、建立班級家長微信群，方便年級管理、家校溝通，達到“多位一體、多情共振”的目的。本學期年級組也借助于貧困學生走訪的機會加大對部分學生的了解。本學期年級組將成立年級、班級家長委員會，學期末召開家長會。隊伍建設(shè)方面，以“人在一起是聚會、心在一起是團隊”為出發(fā)點。一個優(yōu)秀的團隊要做到“搭臺補臺不拆臺、聽從服從不偽從”，因此在打造團隊方面主要從以下幾點來進行。（1）包級領(lǐng)導以身作則。首先包級領(lǐng)導團結(jié)好，“萬人操弓，齊射一招，招無不中”，因此包級領(lǐng)導團結(jié)起來以身作則，率先垂范，狠抓落實，準確把握年級工作動向，及時調(diào)整年級工作思路。要求老師做到的自己首先做到，深入教室，深入課堂，公正公平，做好年級的后勤工作，為全年級的老師、學生服務(wù)好。（2）強化班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級管理的組織者和第一責任人，而高一年級的新分教師擔任班主任多，老教師新當班主任的也多，女教師擔任班主任的比重也大，18位班主任中女班主任10位，新教師班主任6位，因此抓好班主任隊伍是高一年級至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。由于認識到這一點，在安排班主任時專門安排了師帶徒制度下的班級相鄰的辦法，還將在本學期舉行班主任經(jīng)驗交流會，盡快培訓新班主任。通過多種方法使每位班主任緊緊圍繞班級建設(shè)，樹立服務(wù)意識，高標準，嚴要求，堅持不懈，鍥而不舍。一要抓好班風學風建設(shè)，做到“三心”“三勤”，即細心、愛心、耐心，眼勤、嘴勤、腿勤。二要抓好薄弱環(huán)節(jié)，做到“三個出現(xiàn)”，即經(jīng)常出現(xiàn)，必須出現(xiàn)，突然出現(xiàn)，同時發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。三要做好分類推進工作，多找學生談心，樹立學生的信心，鼓舞他們的士氣，使學生一直保持旺盛的斗志。同時要引導學生，穩(wěn)步推進學生選科工作。四要給學生樹立四種意識：紀律意識、學習意識、危機意識、安全意識。（3）強化備課組長隊伍建設(shè)。備課組長要團結(jié)本組教師，緊緊圍繞學科教學質(zhì)量的提高，制定好教學計劃，安排好教學進度，組織好本組的教學研討，加強對新高考的研究。堅決落實集體備課的各項要求，提前訂好主備人，主備內(nèi)容；堅持落實學校的聽評課制度，細化聽課、評課環(huán)節(jié)，寫好觀課記錄；堅持學案導學，提前一周準備好學案，訂好學案的編寫人，審核人，讓本備課組成員反復(fù)研討，力爭達到精細化。（4）加強教師隊伍建設(shè)。通過積極的考評方案和檢查管理調(diào)動全體教師的工作激情和授課熱情，努力達到在起點升騰到終點沸騰的結(jié)果。教學的質(zhì)量在課堂，課堂的關(guān)鍵在教師，因此正確引導和管理好教師是教學質(zhì)量的關(guān)鍵。在管理中做到每周的工作量及時反饋、每周的常規(guī)及時檢查、每周的上課請假情況及時匯總，上述結(jié)果及時反饋，讓老師們理解自己的工作量量化結(jié)果，公開透明，消除所有教師的量化顧慮。在日常的工作中，通過不同形式的會議、講座、座談等了解教師的需求和建議，不斷改進管理方式，完善管理辦法，提高教學質(zhì)量。（5）盡快建立學生會隊伍。一要嚴格把關(guān)。選拔年級學生會干部時，想加上班內(nèi)成績限制項，防止部分素質(zhì)不高，品質(zhì)不好的學生混入學生干部隊伍，把那些在學生中威信高，素質(zhì)好，工作能力強，服務(wù)熱情高的同學選拔到學生會中來。二要嚴格要求。定期培訓學生干部，建立學生會例會制度，激勵機制和獎懲機制，構(gòu)建學生干部考核制度和約束機制。三要高度重視。堅持常抓不懈，切實做好學生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學生會在學生管理中的作用。四：具體工作安排。9月份：養(yǎng)成教育活動月。軍訓、開學典禮、禮儀常規(guī)、學習及生活習慣的培養(yǎng)，學生會的建立及培訓，班主任計劃交流，秋季運動會，組織備課組進行新高考研討。10月份：愛國主義教育活動月。理想與目標教育主題班會，月考及月考質(zhì)量分析會。11月份：學習規(guī)范管理活動月。規(guī)范化作業(yè)展示，學生心理咨詢教育，期中考試及成績分析，宣傳并發(fā)動冬學競賽活動。12月份：感恩教育活動月。學生給家長的一封信，感恩教育主題班會，學生座談會，學校元旦文藝匯演。1月份：強化期末管理活動月：狠抓學生期末管理，期末考試及冬學競賽成績匯總，班主任學期考核，寒假作業(yè)。高一年級組2017年8月第五篇：高一年級第一學期班主任工作計劃2014學高一第一學期班主任工作計劃 在我送走了高三畢業(yè)班之后，我就又開始了新一次的輪回，那就是重新帶高一新生，直到把他們帶到高考結(jié)束為止，這就是我的工作，一屆一屆的迎來新生，送走學生，然后再應(yīng)接新生，我的工作這么多年來一直在不斷的變化，不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好，我的工作能力在不斷的提高!從目前班級學生組成情況看，男生多，女生少，但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情，有對未來的美好期盼和向往，并有實現(xiàn)理想的行動力，所以我相信：他們在日后的相處中，會逐漸成長為一個團結(jié)、向上、積極、進取的“大家庭”。一、工作重點。，早立志，早努力，早成功。二、目的要求 ，便養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。，學習目標明確。、積極、進取的班集體，形成良好班風。三、教育內(nèi)容。，商定德育評分細則。，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。，做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好)。、向上，學會做人。四、主要措施很多時候，我們都在說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！钡覀€人認為： 作為一名合格的教師，時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師，而是“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一。即我們不僅要有豐富的學識，為學生答疑解惑，更應(yīng)率先垂范，在做人也是學生的表率。我們經(jīng)常說“德高為師，身正為范”，是非常正確的。所以，在與學生的相處中，我會時刻謹記自己是一位老師，要做好學生的示范作用，同時也會提醒自己，在課外，我是他們最真誠的朋友，會用心去走進他們的內(nèi)心世界。所以，我在開展班級工作中，會注意以下幾點：樹立良好班風(1)學習校規(guī)校紀(2)制訂班級德育評分細則(3)要求學生牢記“常