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正文內(nèi)容

高一年級第一學(xué)期工作計劃[合集](編輯修改稿)

2024-10-28 16:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 主線,規(guī)范學(xué)生行為;在教學(xué)上,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點(diǎn),以更新理念為先導(dǎo),以教學(xué)管理為手段,注重打好基礎(chǔ),降低教學(xué)起點(diǎn),提高教學(xué)效率。二、工作目標(biāo):變一年備考為三年備考,貫徹高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)的指導(dǎo)思想,在本學(xué)期我們的管理目標(biāo)是高點(diǎn)起步,強(qiáng)勢開局,用求實的精神,務(wù)實的心態(tài),扎實的態(tài)度,踏實的腳步,切實可行的措施,努力建設(shè)激情高一、實力高一、特色高一、和諧高一。三:具體措施:主要從教學(xué)管理、學(xué)生管理和隊伍建設(shè)三個方面來落實。教學(xué)管理方面,以“全面落實新高考新課程”為落腳點(diǎn)。以新課程要求的全員育人導(dǎo)師制為導(dǎo)向,要求每一位任課老師都要以愛施教,以嚴(yán)治班,努力做到“我的課堂我管理”,每節(jié)課認(rèn)真組織教學(xué),真正做到敢管、會管、善管、真管,杜絕散、亂、差等不良的課堂秩序。年級每天安排課堂過程檢查,重點(diǎn)記錄學(xué)生課堂上的不良行為,將上課時間隨便出入教室、自習(xí)課時間課堂亂秩序差,與班級學(xué)習(xí)秩序掛鉤。(1)加強(qiáng)新高考研究,爭取主動。以高考改革為契機(jī),嚴(yán)格落實省教育廳的課程編排要求,將《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》和《學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)》兩課程每周各一節(jié)落實到位,嚴(yán)格落實全省統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,及時完成各模塊的學(xué)分認(rèn)定與上傳。督促各備課組每位教師研究新的考試模式,盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實踐,我們這一級,高一下學(xué)期要進(jìn)行物理、化學(xué)、生物、歷史、地理的合格考,高二上學(xué)期末進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、政治的合格考,高二下學(xué)期末進(jìn)行技術(shù)的合格考,考試時間語文為120分鐘,其余為90分鐘,考試分?jǐn)?shù)均為00分;英語高考采用聽力與筆試分開考。要求各備課組要盡快適應(yīng)新變化,研究新模式,并應(yīng)用到課堂教學(xué)中。積極搜集相關(guān)信息,做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理選科。(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)過程檢查,規(guī)范教學(xué)行為,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng)。年級將根據(jù)學(xué)校要求每天安排專人進(jìn)行教學(xué)過程檢查,爭取做到覆蓋每節(jié)課。檢查結(jié)果每周匯總通報,發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。教學(xué)常規(guī)實行周查月結(jié)制度,督促教師做好備課和作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作。(3)落實集體備課、集體教研制度、推門聽課制度。充分發(fā)揮備課組長的引領(lǐng)作用,實行備課組長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實“固定時間、固定地點(diǎn)、固定人員”的教研制度。從開學(xué)初就安排備課組長示范課、新分教師入門課等形式,推動年級課堂教學(xué)的比賽活動。(4)認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)后的月考和期中、期末統(tǒng)考,規(guī)范考試紀(jì)律。努力做到“凡考必實、凡考必嚴(yán)、凡弊必懲、凡弊必零”的目標(biāo)。要求教師嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格閱卷和統(tǒng)分,及時做好成績分析,掌握學(xué)生的學(xué)情和教師的教學(xué)落實情況,及時督促落后的班級或教師,避免過大的成績差異,避免過早的成績分化。本學(xué)期,將在合適的節(jié)點(diǎn)組織學(xué)生的筆記、學(xué)案、試卷的展評和學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng)展板,旨在發(fā)揮先進(jìn)和榜樣的帶動作用。學(xué)生管理方面,以“進(jìn)入二中門便是二中人”為要求加強(qiáng)管理。借助于高一年級學(xué)生入學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)管理、嚴(yán)格管理,做到抓在平常眼嚴(yán)在經(jīng)常。主要從以下幾方面來嚴(yán)抓管理。(1)養(yǎng)成一個習(xí)慣:自覺自愿,做守紀(jì)的模范。年級組已出臺《沂源二中2017級學(xué)生管理六條高壓線》,叫響“紀(jì)律是塊鋼,誰碰誰遭殃;紀(jì)律是塊鐵,誰碰誰流血;紀(jì)律高壓線,誰碰誰觸電”的口號。具體說:男女不正常交往、打架斗毆、吸煙喝酒、夜不歸宿、頂撞老師、偷盜等為紀(jì)律紅線,以此明確學(xué)校各項紀(jì)律要求,達(dá)到異校同規(guī)、禁于未發(fā)的目的。重點(diǎn)從安全、兩操、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律、愛護(hù)公物等方面對學(xué)生加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理,讓學(xué)生快速適應(yīng)高中生活,以最快的速度融入二中生活。各項工作將采取每周有重點(diǎn)周周有反饋月月有總結(jié),具體活動有具體方案,專項活動專人負(fù)責(zé)的辦法,切實做到保得了開頭才能保得了結(jié)尾。(2)樹立一個信心:我能我行,做學(xué)習(xí)的主人。重點(diǎn)抓課堂秩序及自習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生吃苦樂學(xué)、勤奮愿學(xué)的習(xí)慣。年級組將采取三線并行檢查反饋模式盡快形成良好的年級學(xué)風(fēng)。具體說:值班包級領(lǐng)導(dǎo)不斷巡查、值日班主任隨時抽查、年級學(xué)生會定時檢查。檢查過程按照2017級學(xué)生學(xué)習(xí)扣分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格記錄,并將結(jié)果納入班級學(xué)習(xí)項,為每個月的學(xué)習(xí)示范班集體評選做好數(shù)據(jù)的支撐和準(zhǔn)備。(3)創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,做文明的使者。年級組已經(jīng)邀請學(xué)校團(tuán)委派宿管部、衛(wèi)生部等指導(dǎo)檢查高一年級學(xué)生的休息、衛(wèi)生掃除等的工作。對于感到頭疼的學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀明確要求。嚴(yán)格控制手機(jī)使用,要求所有學(xué)生手機(jī)不準(zhǔn)帶入教學(xué)樓,并規(guī)定學(xué)生手機(jī)使用時間段,具體說在中午放學(xué)后午休前,下午放學(xué)后晚自習(xí)前可使用,其余時間不得使用,為學(xué)生學(xué)習(xí)休息創(chuàng)造良好的環(huán)境。年級組還將在各個活動月中穿插組織就餐秩序、儀容儀表、感恩教育等的教育檢查評比工作,讓每一位同學(xué)做文明守紀(jì)的合格高中生。(4)搭建多座橋梁:多方合作,做好溝通反饋的渠道。成立年級班主任群、建立班級家長微信群,方便年級管理、家校溝通,達(dá)到“多位一體、多情共振”的目的。本學(xué)期年級組也借助于貧困學(xué)生走訪的機(jī)會加大對部分學(xué)生的了解。本學(xué)期年級組將成立年級、班級家長委員會,學(xué)期末召開家長會。隊伍建設(shè)方面,以“人在一起是聚會、心在一起是團(tuán)隊”為出發(fā)點(diǎn)。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊要做到“搭臺補(bǔ)臺不拆臺、聽從服從不偽從”,因此在打造團(tuán)隊方面主要從以下幾點(diǎn)來進(jìn)行。(1)包級領(lǐng)導(dǎo)以身作則。首先包級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)好,“萬人操弓,齊射一招,招無不中”,因此包級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)起來以身作則,率先垂范,狠抓落實,準(zhǔn)確把握年級工作動向,及時調(diào)整年級工作思路。要求老師做到的自己首先做到,深入教室,深入課堂,公正公平,做好年級的后勤工作,為全年級的老師、學(xué)生服務(wù)好。(2)強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級管理的組織者和第一責(zé)任人,而高一年級的新分教師擔(dān)任班主任多,老教師新當(dāng)班主任的也多,女教師擔(dān)任班主任的比重也大,18位班主任中女班主任10位,新教師班主任6位,因此抓好班主任隊伍是高一年級至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。由于認(rèn)識到這一點(diǎn),在安排班主任時專門安排了師帶徒制度下的班級相鄰的辦法,還將在本學(xué)期舉行班主任經(jīng)驗交流會,盡快培訓(xùn)新班主任。通過多種方法使每位班主任緊緊圍繞班級建設(shè),樹立服務(wù)意識,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅持不懈,鍥而不舍。一要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),做到“三心”“三勤”,即細(xì)心、愛心、耐心,眼勤、嘴勤、腿勤。二要抓好薄弱環(huán)節(jié),做到“三個出現(xiàn)”,即經(jīng)常出現(xiàn),必須出現(xiàn),突然出現(xiàn),同時發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。三要做好分類推進(jìn)工作,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的信心,鼓舞他們的士氣,使學(xué)生一直保持旺盛的斗志。同時要引導(dǎo)學(xué)生,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生選科工作。四要給學(xué)生樹立四種意識:紀(jì)律意識、學(xué)習(xí)意識、危機(jī)意識、安全意識。(3)強(qiáng)化備課組長隊伍建設(shè)。備課組長要團(tuán)結(jié)本組教師,緊緊圍繞學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,制定好教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,組織好本組的教學(xué)研討,加強(qiáng)對新高考的研究。堅決落實集體備課的各項要求,提前訂好主備人,主備內(nèi)容;堅持落實學(xué)校的聽評課制度,細(xì)化聽課、評課環(huán)節(jié),寫好觀課記錄;堅持學(xué)案導(dǎo)學(xué),提前一周準(zhǔn)備好學(xué)案,訂好學(xué)案的編寫人,審核人,讓本備課組成員反復(fù)研討,力爭達(dá)到精細(xì)化。(4)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。通過積極的考評方案和檢查管理調(diào)動全體教師的工作激情和授課熱情,努力達(dá)到在起點(diǎn)升騰到終點(diǎn)沸騰的結(jié)果。教學(xué)的質(zhì)量在課堂,課堂的關(guān)鍵在教師,因此正確引導(dǎo)和管理好教師是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在管理中做到每周的工作量及時反饋、每周的常規(guī)及時檢查、每周的上課請假情況及時匯總,上述結(jié)果及時反饋,讓老師們理解自己的工作量量化結(jié)果,公開透明,消除所有教師的量化顧慮。在日常的工作中,通過不同形式的會議、講座、座談等了解教師的需求和建議,不斷改進(jìn)管理方式,完善管理辦法,提高教學(xué)質(zhì)量。(5)盡快建立學(xué)生會隊伍。一要嚴(yán)格把關(guān)。選拔年級學(xué)生會干部時,想加上班內(nèi)成績限制項,防止部分素質(zhì)不高,品質(zhì)不好的學(xué)生混入學(xué)生干部隊伍,把那些在學(xué)生中威信高,素質(zhì)好,工作能力強(qiáng),服務(wù)熱情高的同學(xué)選拔到學(xué)生會中來。二要嚴(yán)格要求。定期培訓(xùn)學(xué)生干部,建立學(xué)生會例會制度,激勵機(jī)制和獎懲機(jī)制,構(gòu)建學(xué)生干部考核制度和約束機(jī)制。三要高度重視。堅持常抓不懈,切實做好學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生管理中的作用。四:具體工作安排。9月份:養(yǎng)成教育活動月。軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、禮儀常規(guī)、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)生會的建立及培訓(xùn),班主任計劃交流,秋季運(yùn)動會,組織備課組進(jìn)行新高考研討。10月份:愛國主義教育活動月。理想與目標(biāo)教育主題班會,月考及月考質(zhì)量分析會。11月份:學(xué)習(xí)規(guī)范管理活動月。規(guī)范化作業(yè)展示,學(xué)生心理咨詢教育,期中考試及成績分析,宣傳并發(fā)動冬學(xué)競賽活動。12月份:感恩教育活動月。學(xué)生給家長的一封信,感恩教育主題班會,學(xué)生座談會,學(xué)校元旦文藝匯演。1月份:強(qiáng)化期末管理活動月:狠抓學(xué)生期末管理,期末考試及冬學(xué)競賽成績匯總,班主任學(xué)期考核,寒假作業(yè)。高一年級組2017年8月第五篇:高一年級第一學(xué)期班主任工作計劃2014學(xué)高一第一學(xué)期班主任工作計劃 在我送走了高三畢業(yè)班之后,我就又開始了新一次的輪回,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到高考結(jié)束為止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走學(xué)生,然后再應(yīng)接新生,我的工作這么多年來一直在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好,我的工作能力在不斷的提高!從目前班級學(xué)生組成情況看,男生多,女生少,但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情,有對未來的美好期盼和向往,并有實現(xiàn)理想的行動力,所以我相信:他們在日后的相處中,會逐漸成長為一個團(tuán)結(jié)、向上、積極、進(jìn)取的“大家庭”。一、工作重點(diǎn)。,早立志,早努力,早成功。二、目的要求 ,便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。、積極、進(jìn)取的班集體,形成良好班風(fēng)。三、教育內(nèi)容。,商定德育評分細(xì)則。,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。、向上,學(xué)會做人。四、主要措施很多時候,我們都在說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”但我個人認(rèn)為: 作為一名合格的教師,時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師,而是“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一。即我們不僅要有豐富的學(xué)識,為學(xué)生答疑解惑,更應(yīng)率先垂范,在做人也是學(xué)生的表率。我們經(jīng)常說“德高為師,身正為范”,是非常正確的。所以,在與學(xué)生的相處中,我會時刻謹(jǐn)記自己是一位老師,要做好學(xué)生的示范作用,同時也會提醒自己,在課外,我是他們最真誠的朋友,會用心去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。所以,我在開展班級工作中,會注意以下幾點(diǎn):樹立良好班風(fēng)(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)(2)制訂班級德育評分細(xì)則(3)要求學(xué)生牢記“常
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