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正文內(nèi)容

焉耆縣“兩基”鞏固提高工作整改情況匯報(bào)5篇模版(編輯修改稿)

2024-09-21 21:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作領(lǐng)導(dǎo)小組在自檢后的第一時(shí)間,及時(shí)組織召開(kāi)了鄉(xiāng)中 層以上及村 ” 兩委 “ 班子會(huì)議,通報(bào)存在的問(wèn)題,研究商討解決問(wèn)題的最佳良策,進(jìn)行科學(xué)合理的分工。要求掃盲中沒(méi)有達(dá)標(biāo)的包村領(lǐng)導(dǎo)和村 ” 兩委 “ 主要領(lǐng)導(dǎo)一幫一,一幫二,結(jié)成幫教對(duì)子,具體負(fù)責(zé)文盲的掃盲工作,采取入戶(hù),常聽(tīng),常教,常讀,常寫(xiě)等方法,立足文盲人員在最短的時(shí)間內(nèi),取得突破性成效。 (二)廣泛宣傳,促進(jìn)效果 。及 “ 兩基 “ 工作領(lǐng)導(dǎo)小組將《義務(wù)教育法》 的學(xué)習(xí)貫徹納入到 “ 五五 ” 普法規(guī)劃之列,組織全鄉(xiāng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),安排和督促教育系統(tǒng)以《教育法》基準(zhǔn),在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開(kāi)展一次大規(guī)模的學(xué)習(xí),教育、宣傳 活動(dòng),力爭(zhēng)使受教育、成棟梁深植群眾你和適齡兒童心中。 。利用現(xiàn)有的廣播媒體宣傳欄、橫幅、廣播、標(biāo)語(yǔ)等,開(kāi)展教育法的宣傳活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)在鄉(xiāng)司法所,派出所的幫助下,在村委會(huì)的支持下,采取多種方式深入村組,向社會(huì),家庭及適齡兒童宣傳《義務(wù)教育法》,切實(shí)促進(jìn)適齡兒童,少年依法接受義務(wù)教育。 三、動(dòng)作迅速,成效顯著 “ 兩基 ” 專(zhuān)題后,全鄉(xiāng)上下積極行動(dòng),對(duì)切實(shí)存在的問(wèn)題進(jìn)行迅速整改。 深入貫徹落實(shí)縣政府有關(guān) “ 兩基 ” 工作的文件精神,繼續(xù)大力開(kāi)展 “ 掃除文盲,提高素質(zhì) ” 活動(dòng)。對(duì)文盲人員進(jìn)行全面,深入地 摸底了解工作,掌握文盲人員的家庭情況,以前所受教育等,對(duì)癥下藥,有針對(duì)性開(kāi)展掃盲工作,確保掃盲工作徹底有效。 采取鄉(xiāng)里出一點(diǎn),上級(jí)支持一點(diǎn),學(xué)校自己出一點(diǎn)的辦法,并將在組織調(diào)配得力的前提下,對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)的危舊校舍進(jìn)行全面改造,粉刷。同時(shí),鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各學(xué)習(xí)及教學(xué)點(diǎn)已改造完成的校舍,組織人員根據(jù) “ 兩基 ” 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)所列諸項(xiàng),進(jìn)行全面,仔細(xì)地檢查驗(yàn)收,確保孩子們?cè)谝粋€(gè)安全、舒適的環(huán)境里上課。迄今為止,我鄉(xiāng)各學(xué)校共改造危舊校舍 58 間,共計(jì) 2250 平方米。目前,危舊房加個(gè)加顧工作已完成。 四、今 后努力地方向 今后,我鄉(xiāng)將在 “ 兩基 ” 工作取得成效的基礎(chǔ)上,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大人力、物力、財(cái)力的投入力度,通過(guò)共同努力最終實(shí)現(xiàn) “ 提高素質(zhì)、輸送人才 ” 的目的。 謝謝大家! 第三篇: “兩基 ”鞏固提高工作自查報(bào)告 祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站岔山小學(xué) “ 兩基 ” 鞏固提高工作自查報(bào)告 自 2024 年通過(guò) “ 兩基 ” 達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,七年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高 “ 兩基 ” 成果。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的具體安排,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下: 一、基本情況 岔山小學(xué)始建于一九五一年,現(xiàn)有 6 個(gè)教學(xué)班, 11 名教師, 54 名學(xué)生。學(xué)校占地面積 6045 平方米,建筑面積 669 平方米,生均占地面積 平方米,生均建筑面積 平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教器材室、體育器材室 等 7 個(gè)專(zhuān)用教室和 1 個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公、教學(xué)、活動(dòng)布局合理,班班有合格教室。 二、普及程度 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、縣教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為 7 周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為 100%, 6— 12 周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。適齡兒童少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育,對(duì)他們給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率 100%,非文盲率 100%。 二、師資隊(duì)伍 我校現(xiàn)有教師 11 人,教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專(zhuān)任教師?,F(xiàn)有教師中,校學(xué)高級(jí)教師 6 人,小學(xué)一級(jí)教師 4 人,小學(xué)員級(jí)教師有 1 人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,大力推行 “ 校本研訓(xùn) ” 制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn) “ 青藍(lán)工程 ” 建設(shè)。現(xiàn)在教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占 %以上,中專(zhuān)學(xué)歷占 %,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100%。繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在 90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞 動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 2 人,平均年齡36 歲,其中大專(zhuān)學(xué)歷 2 人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率 100%。 三、辦學(xué)條件 近三年來(lái),我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外,還多方籌措資金 1 萬(wàn)多元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng),硬化美化了校園 1417 平方米,綠化面積 770 平方米,健全了圖書(shū)室,為教師辦公室配備了微機(jī)2 臺(tái),更新了兩個(gè)年級(jí)的 學(xué)生桌椅 20 套。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等,全部達(dá)到了農(nóng)村小學(xué)的二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)室藏書(shū) 1170 冊(cè),生均 冊(cè),經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新。 四、學(xué)校管理 積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作, 上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育 “ 協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先 ” 的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立 “ 以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo) ” 的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。 五、存在問(wèn)題 1.許多 “ 民轉(zhuǎn)公 ” 教師年齡偏大,體弱多病,知識(shí)老 化。教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。 教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科難以配套。 教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。 第四篇:兩基鞏固提高工作自查報(bào)告 九年義務(wù)教育成果自查報(bào)告
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