【文章內(nèi)容簡介】 作用，服務(wù)于農(nóng)民實用技術(shù)培訓，并扎實做好有關(guān)檔案的建設(shè)工作。 五要建好“兩基”檔案?！皟苫睓n案是檢查評價“兩基”工作的重要依據(jù)，關(guān)乎著“兩基”復查驗收的成敗。教育部門要選派熟悉業(yè)務(wù)的精干人員，加強對建檔工作的檢查指導，通過舉辦培訓班、召開現(xiàn)場會等形式，切實做好檔案建設(shè)，保證檔案資料收集完整、分類科學、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容清晰、管理規(guī)范，使檔案資料能客觀翔實地再現(xiàn)“兩基”工作進程，真實完整地記錄“兩基”工作實績，決不能因為建檔失誤而影響驗收。 為確保我縣“兩基”工作能順利通過復查驗收，縣委、縣政府已經(jīng)成立了“兩基”迎驗工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要迅速成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組，層層建立“兩基”迎驗工作機制，確保各項工作落到實處。首先，要實行“兩基”整改及驗收包抓雙線責任制。黨政一條線，鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣委、縣政府負責，實行縣級領(lǐng)導包片，部門包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包學校、村組；教育一條線，實行局領(lǐng)導包片，股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，中心小學負總責，實行一級包抓一級，一級對一級負責，一包到底，直至通過驗收。其次，要深入開展“動員適齡兒童少年返校重讀活動月”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要緊急行動起來，組織廣大干部和教師深入村組農(nóng)戶，調(diào)查了解輟學兒童少年去向，動員適齡兒童少年返校重讀。要充分發(fā)揮電臺、電視臺、報刊、標語等媒體作用，大力宣傳《義務(wù)教育法》，大造輿論聲勢，努力形成良好的社會輿論。第三，要落實部門職責。教育部門要負責“兩基”攻堅的業(yè)務(wù)指導工作，并按要求建設(shè)好各項資料，保證資料齊全、準確、規(guī)范。廣播電視部門要著力營造強大的“兩基”迎檢輿論聲勢，形成全社會人人關(guān)注“兩基”工作的良好氛圍。司法部門要為“兩基”工作提供法律支持，加強與中小學生相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育等工作。公安部門要全力做好校園周邊環(huán)境治理工作，積極協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好外出務(wù)工人員的子女返校就讀工作。公安和計生部門要嚴格規(guī)范身份證和流動人口證等證件的辦證管理，嚴禁任何人員為未完成九年義務(wù)教育的未成年人辦理證件。勞動保障部門要依法規(guī)范勞動用工管理，對非法雇用童工的企業(yè)進行嚴厲制裁。財政部門要依法保障教育的經(jīng)費投入，確保教育經(jīng)費的“兩個比例”、“三個增長”，并為國家“兩基”評估驗收小組提供完整的經(jīng)費投入資料。農(nóng)業(yè)部門要切實抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校建設(shè)，開展各種形式的農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，并做好相關(guān)資料的收集和整理工作。衛(wèi)生部門要抓好學校飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督，進一步搞好流行性傳染病防控等工作。第四，要加強督查。組織、監(jiān)察、教育督導等部門，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導履行教育職責情況，要組織進行專項督導考核。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”自查整改情況，要進行全面督促檢查，督查督辦結(jié)果應(yīng)及時通報，并與黨政主要領(lǐng)導年度評優(yōu)與考核掛鉤。對工作遲緩、進展慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要派員駐點幫助抓落實。第五，要實行責任追究。對順利通過復查驗收的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣政府給予重獎。因工作不力、影響驗收通過的，要按上級要求和干部管理權(quán)限，哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出了問題，追究哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，哪個人的工作出了問題，追究哪個人的責任。一追到底，決不姑息。 “兩基”迎驗，關(guān)鍵在領(lǐng)導，重在抓落實。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把“兩基”迎驗作為“一把手”工程，圍繞“兩基”各項指標，擬定工作方案、工作日程表，實行倒計時安排。要分析和研究當?shù)亟逃霈F(xiàn)的新情況、新問題，做到“三落實四到位”，即思想落實、組織落實、責任落實，領(lǐng)導到位、宣傳到位、措施到位、工作到位，扎扎實實做好“兩基”迎驗的各項準備工作，力爭向國家、向人民交一份滿意的答卷。為進一步鞏固提高“兩基”成果，適應(yīng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實需要，國家提出高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的新要求?！皟苫蹦繕藢崿F(xiàn)后，我們要把“雙高普九”列入議事日程，納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，力爭2008年前實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣，2010年前達到“雙高普九”縣標準，使義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項指標有較大幅度提高，取得良好的社會效益，學前教育、高中階段教育等各類教育能夠協(xié)調(diào)發(fā)展。 三、立足當前，著眼長遠，實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展 以人為本，促進人的全面發(fā)展，是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，更是教育事業(yè)追求的崇高目標。我們要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，謀劃教育發(fā)展的長遠目標，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育和各類教育的均衡發(fā)展，把教育工作的重心，進一步落實到辦好每一所學校、關(guān)注每一個孩子健康成長上來，努力實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。 （一）促進教育公平，實現(xiàn)均衡發(fā)展。 教育公平是最重要的社會公平。促進教育公平，保證人人享有平等接受教育的機會，是黨和政府義不容辭的職責。實現(xiàn)教育公平，必須扭轉(zhuǎn)教育資源配置的不平衡，努力實