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正文內(nèi)容

寧縣城關(guān)初中“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)材料[推薦](編輯修改稿)

2024-10-01 07:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,進(jìn)一步加大“兩基”經(jīng)費(fèi)的投入力度,改善教育環(huán)境,充實(shí)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為不斷完善義務(wù)教育管理體制,改善教育環(huán)境,充實(shí)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善義務(wù)教育管理體制,加強(qiáng)成人再教育工作,使他們逐漸成為懂科技、用科技的新型實(shí)用人才,為加快我鄉(xiāng)改革步伐,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)而努力!江格斯鄉(xiāng)人民政府 二00八年十一月七日第四篇:天祝藏族自治縣“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)天祝藏族自治縣“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)天祝藏族自治縣人民政府2011年9月**日2004年,天祝縣在全省藏區(qū)率先實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),我們以此為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié)“兩基”攻堅(jiān)中形成的成功經(jīng)驗(yàn),將“兩基”鞏固提高作為一項(xiàng)長期性工作來抓,做到了組織不散、責(zé)任不變、措施不軟、力度不減,進(jìn)一步完善政府主導(dǎo)、部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、教育主抓、全民動(dòng)員的工作格局,“兩基”工作始終保持了強(qiáng)勁的勢頭,取得了長足發(fā)展。下面,我代表縣政府就“兩基”鞏固提高工作情況作匯報(bào),請批評指正。一、基本情況天祝藏族自治縣是建國后由周恩來總理命名的第一個(gè)少數(shù)民族自治縣,是世界白牦牛唯一產(chǎn)地、全省唯一的少數(shù)民族地區(qū)改革開放試驗(yàn)區(qū),也是新一輪國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。全縣轄9鎮(zhèn)10鄉(xiāng),1個(gè)縣級國有種羊場,1個(gè)縣級三峽森林公園管理委員會,172個(gè)行政村,17個(gè)居委會,有藏、漢、土、回、蒙古等16個(gè)民族共同聚居,%,%。,海拔2040—4874米,℃。,農(nóng)牧民人均純收入2752元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10645元。全縣有各級各類學(xué)校150所,其中:高級中學(xué)1所,完全中學(xué)3所,職教中心1所,獨(dú)立初中10所,九年制學(xué)校5所,完全小學(xué)85所,村學(xué)(教學(xué)點(diǎn))39所,幼兒園6所;寄宿制學(xué)校58所;開設(shè)雙語的學(xué)校23所。在校學(xué)生27618名,其中:高中5602名,職中745名,初中8356名,小學(xué)12915名;寄宿生13119名;學(xué)習(xí)雙語的學(xué)生1567名。在園(班)幼兒2564名。%。教職工3251名,其中專任教師2970名,雙語教學(xué)專任教師120名。小學(xué)、初中、高中、職中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為100%、100%、%%。二、主要指標(biāo)完成情況(一)普及程度和掃盲工作。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,%,%;小學(xué)、%; 15周歲人口初等教育完成率100%,%; 1716名城市流動(dòng)人口子女和1446名農(nóng)村留守兒童都按時(shí)入學(xué);小學(xué)、初中適齡兒童少年在非服務(wù)區(qū)都能入學(xué)。15周歲人口實(shí)現(xiàn)零文盲;%;近三年,累計(jì)脫盲323人,%;全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了鄉(xiāng)(村)級農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校145所,建立面達(dá)100%,共有掃盲專干19人,兼職管理人員及教學(xué)人員253人,能承擔(dān)掃盲工作和農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)。(二)教師隊(duì)伍。小學(xué)、初中專任教師任職資格合格率和學(xué)歷合格率均為100%,2001年來新補(bǔ)充的教師學(xué)歷合格率為100%;中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格率為100%;︰1,︰1;初中生師比縣鎮(zhèn)12︰1,︰1;妥善解決代課人員問題,沒產(chǎn)生新代課人員;按課程要求配齊了小學(xué)、初中各學(xué)科教師。(三)辦學(xué)條件。,;小學(xué)、初 2中實(shí)現(xiàn)“一無兩有六配套”的學(xué)校達(dá)到 %;中小學(xué)具備必備的基礎(chǔ)設(shè)施,校園得以綠化、美化,并有良好的文化氛圍,寄宿制學(xué)校具備必備的住宿條件;校舍中無D級危房,%,%;,;小學(xué)、初中教學(xué)儀器設(shè)備配齊率為100%;中小學(xué)生機(jī)比為11:1,遠(yuǎn)程教育設(shè)施及多媒體設(shè)備正常使用,信息技術(shù)課開設(shè)達(dá)到要求;小學(xué)、初中教學(xué)班額符合國家規(guī)定,無超大班額;中小學(xué)布局合理,基本符合“四個(gè)集中”的要求。(四)教育經(jīng)費(fèi)。2004年至2007年,%、%、%%。2008年至2010年,%、%、%,其中2009年教育經(jīng)費(fèi)缺口2713萬元;生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)分別為4367元、4911元和5811元,生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別為1364元、1576元和1880元,均比上年有較明顯的增長;城市、地方教育費(fèi)附加足額征收,??顚S茫渲?010年地方教育費(fèi)缺口64萬元;%。各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥付、管理、使用到位;義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金及時(shí)撥付到位、管理使用規(guī)范。2777萬元教育經(jīng)費(fèi)缺口已全部填平補(bǔ)齊。(五)教育質(zhì)量與管理。全面推進(jìn)課程改革,按照規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);義務(wù)教育階段實(shí)行“五不”,即:不留級,不亂收費(fèi),不在節(jié)假日集體補(bǔ)課,不設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),積極推進(jìn)義務(wù)教育均 3衡發(fā)展;深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先;貫徹《學(xué)校體育工作條例》,推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,建立和完善了學(xué)校體育工作規(guī)章制度;小學(xué)畢業(yè)生都能升入初中就讀,%,%。學(xué)校校舍與設(shè)施安全;校園及周邊環(huán)境良好;學(xué)校安全工作機(jī)制健全,各項(xiàng)應(yīng)急機(jī)制和安全保障責(zé)任制完善,重視師生安全教育和飲食、三、主要措施及成效(一)常抓不懈,“兩基”水平得到鞏固提高。一是始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī),為教育發(fā)展提供了充分的政策和經(jīng)費(fèi)保障。先后出臺了《關(guān)于建立“兩基”年檢制度的通知》、《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》、《關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作的意見》、《教師隊(duì)伍管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族教育工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的意見》、《民辦教育機(jī)構(gòu)管理辦法》和《中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃(2008—2015年)》等一系列政策措施,教育在全縣各項(xiàng)事業(yè)中的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性地位得到加強(qiáng)和鞏固,教育投入實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增長”,由縣財(cái)政承擔(dān)的各類配套經(jīng)費(fèi)不折不扣得到落實(shí)。通過現(xiàn)場辦公會等方式,從速解決學(xué)校建設(shè)用地、天祝二中異地新建等制約教育發(fā)展的瓶頸問題??h財(cái)政每年撥付100萬元民族教育專項(xiàng)資金,用于雙語教育。每年召開一次高規(guī)格的全縣教育工作會,表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)單位、個(gè)人及高考成績優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生,累計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金101萬元。明確發(fā)改、衛(wèi)生安全,校園內(nèi)無安全隱患,無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。財(cái)政、人事、公安、民政、物價(jià)、文體、廣電、安監(jiān)、國土等相關(guān)部門在學(xué)校建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、教師聘用和職稱評定、貧困生救助、教育宣傳、校園周邊環(huán)境治理等方面的職責(zé),形成了教育工作齊抓共管的良好局面。二是始終將項(xiàng)目爭取作為教育發(fā)展的重要支撐,不斷改善辦學(xué)條件,夯實(shí)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。2005年以來,爭取到農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程等多個(gè)項(xiàng)目。對68所中小學(xué)進(jìn)行了新建、改擴(kuò)建,所有D級危房全部得到改造,累計(jì)排除危房48078平方米,其中D級危房28923平方米。在縣城新建了天祝二中,在農(nóng)村新建了紅大小學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,新建了天堂學(xué)校等高標(biāo)準(zhǔn)的雙語寄宿制學(xué)校。依據(jù)“四個(gè)集中”的原則優(yōu)化學(xué)校布局,實(shí)現(xiàn)了高中教育向縣城集中的目標(biāo),學(xué)校數(shù)由2004年的291所減少到150所,寄宿制學(xué)校卻由33所增加到58所,%。2005年至2010年,通過各種途徑投入資金4457萬元,用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備、音體美教學(xué)器材、信息技術(shù)設(shè)備和圖書配備,擁有計(jì)算機(jī)3251臺,電子白板等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備已普及到了城區(qū)學(xué)校和部分農(nóng)村學(xué)校。三是始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的關(guān)鍵因素,不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),全面提高教師素質(zhì)。2005年以來,聘用684名高校畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍,2008年起給在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗教職工每月增發(fā)工作津貼50元。每年舉辦縣級培訓(xùn)班10期,培訓(xùn)教師1000名左右,2005年以來,完成在職教師縣級培訓(xùn)7454人次,市級以上培訓(xùn)2943人次,1100多名教師取得高一級學(xué)歷。4名教師獲全國優(yōu)秀教師和特級教師榮譽(yù),7名教師被評省級園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,5共培養(yǎng)省市級骨干教師173人,縣級骨干教師327人。2010年縣教育局被省委組織部等四部門命名為全省人民滿意的公務(wù)員集體,榮記二等功。四是始終將保學(xué)控輟作為教育發(fā)展的重要前提,努力使每一個(gè)學(xué)齡人口都能接受相應(yīng)的教育。大力宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),采取依法控輟、行政控輟、救助控輟、溫馨控輟等“四控”措施,努力提高家長和監(jiān)護(hù)人依法送子女入學(xué)的自覺性。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,并將雙語學(xué)校寄宿生生活補(bǔ)助再提高50%,達(dá)到中學(xué)每生每年1500元,小學(xué)每生每年1125元,累積落實(shí)免費(fèi)教科書資金1318萬元,寄宿生生活補(bǔ)助3114萬元。設(shè)立“民族教育發(fā)展資金”,%注入資金,重點(diǎn)用于貧困學(xué)生救助。爭取各類資助,全力救助貧困學(xué)生,諸如教育系統(tǒng)實(shí)施“1123”工程,即“一位教師資助一名貧困學(xué)生,每年資助200元,連續(xù)資助三年”,共有12000名貧困學(xué)生得到資助;“楊樹林助學(xué)”。2005年以來。針對農(nóng)牧民進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多,大量空巢家庭和大批流動(dòng)兒童出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí), 成立農(nóng)村留守兒童之家16個(gè),建立健全留守兒童管理、教育、服務(wù)體系,創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。將天師附小
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