【總結】一、動能[課堂鞏固]1、一個物體如果具有了對別的物體的本領,我們就說這個物體具有能量,或者說具有。2、一個物體具有的能越多,那么這個物體對別的物體做功本領就。3、物體由于運動而具有的能,叫。物體的動能大小與物體的和物體運動的都有關系,
2024-11-28 09:16
【總結】《浮力》鞏固練習一、選擇,松開手后,氣球從池底開始上浮,最后浮出水面,在此運動過程中氣球所受的浮力()D.先不變后變大2.如圖所示,當彈簧測力計吊著圓柱體,從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中,以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入水中深度h關系的圖象
2024-11-28 12:37
【總結】第二節(jié)滑輪1.圖1甲和乙都是由一只定滑輪和一只動滑輪組成的滑輪組,但是它們有不同點。請回答:(1)滑輪組能改變動力的方向,而滑輪組不改變動力的方向;(2)甲滑輪組有段繩子承擔物重,乙滑輪組有段繩子承擔物重,滑輪組更省力些;2.如圖2所示,繩及滑輪重不計,繩與滑輪的摩擦
2024-11-28 12:36
【總結】三、機械能及其轉化1、投向空中的籃球具有能和能,落下時,它的能減小。從落地到被彈離地面時它具有能。2、如圖,使單擺偏離原來靜止位置到A1。當擺球從A1向下擺動時,它的速度越來越快,動能逐漸,勢能逐漸;當擺球到最低點O1時
【總結】二、勢能一、填空題1.大卡車和小轎車以相同的速度在平直的路面上行駛時,具有的動能大,這兩輛汽車都行駛到同一坡頂時大卡車具有的勢能小轎車具有的勢能。2.在地面上滾動的足球具有能,拉伸的橡皮筋具有能,舉在手中的物理書具有能,空中正在飛行的飛機具有
2024-11-28 09:15
【總結】一、動能授課人學科物理課型新授時間教學目標知識與能力目標1、知道物體的動能2、能舉出物體具有動能的實例3、能簡單解釋生活中的動能過程與方法目標1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力2、經歷影響動能大小
【總結】第三節(jié)功檢測目標1.理解做功的兩個必要因素,會分析一些做不做功的實例.2.理解功的計算公式,并會用功的公式進行有關的簡單計算.3.知道國際單位制中功的單位應知應會1.做功的兩個必要因素是:(1)(2)
2024-11-28 16:54
【總結】三、機械能及其轉化教學目標知識與技能:1、知道什么是機械能,通過對一些物理現(xiàn)象的分析,理解動能和勢能的相互轉化。2、引導學生舉例并解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。過程與方法:1、通過對一些典型的物理現(xiàn)象的觀察,引導學生分析和發(fā)現(xiàn)其中包含的物理知識和物理原理。2、培養(yǎng)學生用能量
2024-11-28 16:55
【總結】三、機械能及其轉化學習目標(1)理解動能和勢能的相互轉化。(2)能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。重點:動能和勢能的轉化.難點:人造地球衛(wèi)星在繞地球轉動的過程中,分析能量的轉化.課前預習學案自我檢查:l.一個物體______,我們就說這個物體具有能2.物體由于_____
2024-11-19 12:45
【總結】第五節(jié)功的原理(一)教材:魯科版八年級下冊(二)教學目標(1)常識性了解功的原理。知道使用任何機械都不省功。(2)會應用功的原理進行簡單的計算(3)利用不同的研究方法得到功的原理,培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。(三)教學重點:使用任何機械都不省功(四)教學難點:實驗結論的歸納得出功的原理(五)教學要求(
2024-11-19 04:15
【總結】力這三幅圖有什么共同點人作用物體運動員舉起杠鈴人推車運動員
2025-06-06 01:11
【總結】第六章力和機械學習目標:1、力是什么?(符號,單位)2、力有哪些作用效果?(與哪些因素有關)3、為什么說力的作用是相互的?(應用)一、力是什么?
2024-11-28 01:24
【總結】董麗鳳魯迅(1881-1936),我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手,本名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅的小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩集有《野
2024-11-28 01:25
【總結】心聲黃蓓佳東莞市養(yǎng)賢學校:吳輝從我們來到這個世界的那天起,我們就心安理得的接受著來自父母的無微不至的呵護與關愛可是隨著歲月的流逝,年齡的增長,我們也漸漸發(fā)現(xiàn):在享受這份關愛的同時,我們也經歷了各種考驗和困惑。成長中的你是否有
2024-11-28 00:27
【總結】學習目標?常識性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信仔細閱讀P42-45,完成下列問題。(時間5分鐘)?作為載體的無線電波,頻率越_____,相同時間內傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷,F(xiàn)代通訊的主要方式有_________通信、_________通信、_________通信、_________通信。?微波通信:微波大致沿著直線傳播,不能沿著地球表
2024-11-17 00:40