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正文內(nèi)容

每天一本書(編輯修改稿)

2025-09-21 21:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 流一下自己的讀書心得,會 讓自己受益匪淺。 前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后一項可以利用語文的口語交際課完成 .4 將讀書活動延展伸到家庭。開展 “ 我的家庭閱讀 ” 活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 第三階段:考核、展示階段 (一)讀書小報比賽 四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。 (二)古詩詞驗收 在每個月 定期進行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進行 “ 古詩詞積累大比拼 ” ,要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出 “ 十大詩詞積累王 ” 。 總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在 “ 隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲 ” 中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人! 四活動安排 月份: 制定班級蓓蕾讀書計劃 班級圖書角籌備工作 創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報 月份: 繼續(xù)充實圖書角,選出圖書管理員,班級 借閱活動開始。 師生讀書筆記展評活動。 1月份: 主題閱讀活動安排:優(yōu)美的童話世界負責(zé)教師: xxx 成長的思考負責(zé)教師: xxx1月份 繼續(xù)開展主題閱讀活動,設(shè)計并完成閱讀性作業(yè) 推薦答案 家庭讀書計劃 一、目的 二、書目 :《格林童話》《安徒生童話》《立志故事》《哲理故事》 :《三字經(jīng)》《論語》等 三、步驟 ,閱讀一些較短的,有哲理性的故事 ,再閱讀一些較長,較復(fù)雜的文章 四、方式 為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下: 一、我的讀書目標: 用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。 通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力。 提高自身學(xué) 習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。 二、我的讀書措施: 根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。 每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。 讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀 書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。 將讀書活動與當前教育和教學(xué)改革的實踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題的能力,做到 “ 讀 ” 有所悟, “ 悟 ” 有所用, “ 用 ” 有所得。 積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。 每學(xué)期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。 三、我的讀書內(nèi)容和具體時間安排 : 5 月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史) 6 月份:閱讀《史海拾珍》 78 月份:閱讀《三國演義》 9 月份:閱讀《愛的教育》 10 月份:閱讀《教育從愛開始》 1112 月份:閱讀《一生的成功計劃》,并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記,并進行自我總結(jié)。 相信通過自己不斷地學(xué)習(xí) ,書中的陽光會照亮我的心靈 ,指引我前進的道路。 2024 年教師個人讀書計劃 世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。 天下風(fēng)光在讀書。讀
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