【文章內(nèi)容簡介】 ，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好辦法。蛤蟆心里真著急呀 !這一天，蛤蟆的好朋友青蛙來了，青蛙看到這么大的西瓜，就幫蛤蟆想辦法。青蛙說： “ 我們用石頭砸西瓜吧 !” 蛤蟆想了一下， “ 不行。一砸西瓜就碎了。 ” 青蛙又想了一個辦法， “ 我們來用刀砍西瓜吧 !” 蛤蟆又想 — 下， “ 還是不行，哪來這么大的刀呢 ?我們又怎么扛得動 ?” 蛤蟆和青蛙沒辦法了，就到瓜旁邊去玩。在路上，它們撿到一根竹管。蛤蟆看著竹管，一下子想出了好辦法。 蛤蟆和青蛙把竹管插進(jìn)了西瓜，紅紅的西瓜汁立刻從竹管的另一頭流了出來。蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。它 們喝飽了，肚子都脹得圓鼓鼓的，西瓜汁還在流。于是，蛤蟆在竹管上裝了個水籠頭，可以隨時開關(guān)。它還在竹管上掛了個牌子，上面寫著 “ 免費(fèi)供應(yīng)西瓜汁 ” 。 小動物們看見牌子，部來了，他們排起了隊(duì)，輪流喝西瓜汁。喝過西瓜汁的動物都說： “ 蛤蟆種的西瓜真甜！ ” 科學(xué)道理：西瓜的水分很多，吃起來很甜。 第二篇：小班科學(xué)小故事 小班科學(xué)小故事：紅紅的小東西 馬路上有一個紅紅的小東西，它高高興興地往前滾著。滾呀、滾呀，它遇見了一只小老鼠，小老鼠說：“ 你是誰呀？ ” 小東西： “ 我不知道。 ” 小老鼠說： “ 你是一顆紅櫻桃，不然我就一口把你吃掉了。 ” 小東西繼續(xù)向前滾著，它遇見了一只小白兔，小白兔有兩只紅紅的眼睛，小東西說： “ 讓我做你的第三只眼睛吧！ ” 小白兔說： “ 我才不要做妖怪呢！ ” 小東西繼續(xù)向前滾著，它經(jīng)過了小熊的家，小熊要過四歲生日了，可是它的門前只有三盞紅燈籠，小東西想： “ 我是不是那第四盞紅燈籠呢？ ” 小熊說： “ 你是假的，你不會發(fā)光。 ” 小東西又繼續(xù)往前滾著，它遇見了一只小貓 ，小貓今天很不高興，因?yàn)樗募t襯衫上掉了一顆紅紐扣，小東西明白了： “ 噢，我就是那顆紅紐扣呀 !” 科學(xué)道理：我們的周圍有很多東西都是紅色的。小班科學(xué)小故事：小蛇多多 有一天，小蛇多多要到外面去玩，媽媽叮囑它不要亂吃東西。小蛇多多回答說： “ 我知道了！我知道了！ ” 走著走著，小蛇多多看見了一根香蕉。它想：香蕉軟軟的，一定很好吃！于是多多吃了一根香蕉。走著走著，多多看見一串葡萄。它想：葡萄酸酸的，一定很好吃。于是，多多吃下了一串葡萄。走著走著，多多看見一個蘋果。它想：蘋果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一個蘋果。 多多的小肚子已經(jīng)很飽了，可是，不一會兒，多多又看見了一塊西瓜，它費(fèi)勁地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能動了。肚子漲漲的，真難受呀！ 這時，一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上。螞蟻在多多的鼻尖上爬來爬去，多多覺得鼻子癢癢的、癢癢的，它實(shí)在忍不住了，打了一個大大的噴嚏。 “ 啊嚏 ” 咚咚！肚子里的水果都飛了出來。多多把水果送給了小螞蟻，輕輕松松地回家了?？茖W(xué)道理：吃的太多對身體沒有好處，所以不要貪吃。 第三篇：科學(xué)小故事 科學(xué)家小故事 牛頓從事科學(xué)研究時非常專心，時常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯 的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說： “ 先生！我出去買東西，請您自己煮個雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！ ” 正在聚精會神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地 “ 嗯 ” 了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：“ 煮了！ ” 老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。 牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上， 而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。富蘭克林 7 歲時，有一次過節(jié)，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆 “ 巨款 ” 去商店買一些玩具。半路上，他看到一個男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時完全被這個哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子?；氐郊依铮惶m克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個哨子，他付出了比它原價高 4 倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。 金冠之謎 赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲很著 “ 尤里卡 ” ， “ 尤里卡 ”（ Fureka，我知道了）原來他想到，如果王冠放入水中后 ，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。后來，該定律就被命名為阿基米德定律。 數(shù)學(xué)王子高斯解難題 德國哥廷根大學(xué)，一個 19 歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的數(shù)學(xué)題。正常情況下，他總是在兩個小時內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣，前兩道題目在兩個小時內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正 17 邊形。他沒有在意，埋頭做起來。然而，做著做著，他感到越來越吃 力。困難激起了他的斗志：我一定要把它做出來！天亮?xí)r，他終于做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說： “ 這真是你自己做出來的？你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案？阿基米、牛頓都沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了！我最近正在研究這道難題，昨天不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。 ” 多年以后，這個青年回憶起這一幕時，總是說： “ 如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個晚上解決它。 ” 這個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。 諾貝爾故事 一天，實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰 ，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來找他，說 :“ 諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎么行呢？你寫份自傳吧。 ” “ 哥哥，不用吧。 ” “ 那怎么行呢 ?” 諾貝爾的哥哥勸說道， “ 弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀！你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會增添光彩的！ ” 諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說，最后，甚至是哀求了 :“ 弟弟，你是怕耽誤你的時間嗎 ?如果那樣，你就說說，我來記錄、整理吧。 ” “ 我實(shí)難從命。 ” 諾貝爾態(tài)度謙遜，但語氣堅(jiān)定地說， “ 我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河 沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有甚么值得寫的喲！ ” 原來如此！他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應(yīng)。諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來。 諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身擁巨富，卻不愿把財產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財富的人，只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用，如果留下過多的錢財，那是獎勵懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。 因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財產(chǎn)，設(shè) 立諾貝爾獎金，獎勵當(dāng)代的世界精英。 莫瓦桑發(fā)明人造金剛石的故事 金剛石作為一種稀有的貴重物品，自古以來就是財富的重要象征。在大自然中，金剛石以極少的礦藏量深埋在地底下。偏偏是這種少得出奇的金剛石具有世界萬物中獨(dú)一無二的特性：它是自然界中最硬的一種礦石。金剛石的這一特性，使它具有廣泛的社會用途：有人將它鑲嵌在金光閃閃的戒指、耳環(huán)等首飾中，以象征堅(jiān)貞不渝的愛情；有人把它制成鋒利無比的金剛鉆，用來切割鋼鐵、玻璃等等。 可是，儲量如此稀缺的金剛石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會對它的巨大需求?？释麚碛薪饎偸娜送鶗煺娴叵?，要 是有一天金剛石能成為大量存在的物品，那該多好！ 1893 年，法國科學(xué)院宣布了一條振奮人心的消息：法國化學(xué)家莫瓦桑尷地研制出了人造金剛石！ 片刻間，這一爆炸性的特大喜訊傳遍全法國，傳遍全世界。人們轟動了，法國轟動了，世界轟動了！莫瓦桑一下成為新聞媒介的焦點(diǎn)，成為人們心目中巨額財富的生產(chǎn)者，在法國，甚至有人稱他為 “ 世界富翁 ” 。早在發(fā)明人造金剛石之前，莫瓦桑已經(jīng)是法國一位頗負(fù)盛名的化學(xué)家了。 1886 年，莫瓦桑首先制取了單質(zhì)氟。 6 年后。他又發(fā)明了高溫電爐。不過，莫瓦桑并沒有被鮮花和榮譽(yù)絆住前進(jìn)的步伐，在科學(xué)的道路上， 他仍舊一如既往地孜孜進(jìn)取。 有一次，莫瓦桑準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，需要用一種鑲有金剛石的特殊器具。這種器具非常昂貴，因此實(shí)驗(yàn)室里的助手們倍加愛護(hù)。 早上，莫瓦桑來到實(shí)驗(yàn)室，做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。這時，各項(xiàng)儀器都準(zhǔn)備好了，讐找不到那鑲有金剛石的昂貴器具。奇怪，怎么會突然不見了呢？ 助手突然驚叫起來： “ 啊？門好像被撬過了！莫非有小偷光顧？ ” 莫瓦桑仔細(xì)一看，可不是，門鎖很明顯被人撬開過。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，誰也沒有留意到。這么說，小偷看上那昂貴的金剛石了。 這樁意外使莫瓦桑萌生了一個念頭： “ 天然金剛石如此稀少而昂貴，如果能人工制造金剛石，該有多好！ ” 可這談何容易！作為化學(xué)家，莫瓦桑心里最清楚： “ 點(diǎn)石成金 ” 這不過是美好的神話。要想制造金剛石首先要弄清楚金剛石的主要萬分并了解它是怎樣形成的。 翻閱了許多資料這后，莫瓦桑了解到，金剛石的主要萬分是碳。至于它是如何形成的，在這方面研究的成果