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程寨小學張俏璞教學反思(編輯修改稿)

2024-12-30 20:06 本頁面

　

【文章內容簡介】位，拉近了我和學生之間的距離，消除了老師在學生心目中“高高在上”的印象，雖是借班上課，但課堂氣氛活躍，能在課堂上面充分調動學生的積極性，學生的思維非?；钴S，他們侃侃而談，毫無拘束地表達自己的見解和看法，學習的熱情充分被激活。整節(jié)課，學生在自主閱讀、自主學習的基礎上，同桌、小組之間相互交流討論，呈現(xiàn)出合作探究的濃濃學習氛圍。 3．本堂課的高潮和亮點部分是在語言的品味和朗讀上。寫景抒情散文的授課重點一般在于語言的品味積累。呂淑湘先生說過，“語文教學

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