【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實際問題》教學(xué)反思(15篇) 作為一名優(yōu)秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢...
2024-11-12 23:18
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題練習(xí)》的教學(xué)反思 這是一節(jié)練習(xí)課,我在課的第二部分:列方程解決實際問題作了調(diào)整,把相遇問題、追及問題作為本 課的重點,其余9、10、11題只在課堂上練了一道,其余兩道作...
2024-09-22 17:39
【總結(jié)】第2課時用分式方程解決實際問題【知識與技能】能構(gòu)建分式方程解決實際應(yīng)用問題.【過程與方法】經(jīng)歷“實際問題——構(gòu)建分式方程模型——解決實際應(yīng)用問題”的過程,進一步體會數(shù)學(xué)建模思想,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力.【情感態(tài)度】在構(gòu)建分式方程解決實際問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣.【教學(xué)重點】構(gòu)建分式方程解決實際應(yīng)
2025-03-25 06:47
【總結(jié)】正文:《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實際問題》教學(xué)反思1 列方程解決簡單實際問題,是在五年級(上冊)初步認識方程,會用等式的性質(zhì)解一步計算的簡單方程...
2024-11-12 20:42
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 雖然是第四年教學(xué)列方程解決實際問題,但教完第一課時仍覺迷惘,想想我對本單元的認識真是非常功利,認為本單元只要讓學(xué)生學(xué)會兩點, 一、會解形如ax±b=c、ax...
2024-11-12 23:27
【總結(jié)】第一篇:列方程解決簡單的實際問題的教學(xué)反思 本課是在學(xué)生認識了方程,學(xué)會解只含有一步計算的方程的基礎(chǔ)上,運用等量關(guān)系列方程解決簡單的 實際問題。列方程解決實際問題既是解決問題的一種策略,又是十分重...
2024-09-20 23:03
【總結(jié)】第一篇:列方程解決實際問題數(shù)學(xué)教學(xué)案例反思 列方程解決實際問題(2)原來是六年級上冊第一單元的內(nèi)容,現(xiàn)在改為五年級第九單元的內(nèi)容。這部分的內(nèi)容我看了一下進度表大約在5月的中下旬上完。雖然只提前了3個...
2024-11-13 05:29
【總結(jié)】第一篇:列方程解決實際問題教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“列方程解決實際問題(1)”教學(xué)設(shè)計 雙寨學(xué)校 一、教材分析: 本節(jié)課是在第一單元初步認識方程,并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相...
2024-11-15 12:43
【總結(jié)】 【進階訓(xùn)練】第一單元列方程解決實際問題 班級:姓名:得分: 一、填空題。(每空1分,共25分。) 1、當(dāng)x+12=12時,x=();當(dāng)x÷=10時,x=(); 當(dāng)y-=,y=();當(dāng)34÷...
2025-04-01 22:16
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六上《分?jǐn)?shù)除法》《列方程解決簡單的分?jǐn)?shù)實際問題》第一課時教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的簡單實際問題。2.進一步體會分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。活動單導(dǎo)學(xué)案
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】找出下列各題中的單位“1”,并說出下列句子的含義。男生人數(shù)占女生人數(shù)60%。男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。加工一批零件,已完成了80%。樹苗的成活率是95%。今年的豬肉單價比去年上漲了80%。進行變式:一桶油共35千克,用去的是剩下的25%,用
2024-12-11 10:24
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題》的教學(xué)反思 列方程解決實際問題與學(xué)生之前學(xué)過的算術(shù)法解決問題的相同之處都是需要分析數(shù)量關(guān)系,區(qū)別在于思考方法不同,列方程解決實際問題時,把未知數(shù)用字母表示和已知數(shù)一同參...
2024-11-12 20:51
【總結(jié)】第九課時復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí),教材第57、58頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):。,培養(yǎng)學(xué)生的口算能力和分析能力。教學(xué)重難點:解決實際生活中的一些除法問題。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí)1題學(xué)生根據(jù)擺出的小棒圖,填寫乘法算式和除法算式,完成后說說乘法算式和除法算式之間的聯(lián)系。2題,學(xué)生同桌合作完成,一人說口訣,
2024-11-24 19:55
【總結(jié)】第九課時:復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí),教材第57、58頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):。,培養(yǎng)學(xué)生的口算能力和分析能力。教學(xué)重難點:解決實際生活中的一些除法問題。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí)1題學(xué)生根據(jù)擺出的小棒圖,填寫乘法算式和除法算式,完成后說說乘法算式和除法算式之間的聯(lián)系。2題,學(xué)生同桌合作完成,一人說口訣,另
2024-11-24 19:54
【總結(jié)】第九課時認識平行教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過對具體生活場景的觀察,讓學(xué)生認只到平面上兩條直線的位置。2、讓學(xué)生通過動手操作進一步地認識平行線,學(xué)會畫已知直線的平行線,學(xué)會用直尺和三角尺畫平行線,培養(yǎng)一定的操作技能,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點:認識平行線。教學(xué)難點:學(xué)會畫平行線的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:例題圖。教學(xué)過程:一、情