【摘要】教案年月日課題列方程解決實際問題(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過
2024-09-04 19:52
【摘要】第九課時:整理與練習(xí)(1)教學(xué)內(nèi)容:第24頁回顧與整理、練習(xí)與應(yīng)用第1~6題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進一步認(rèn)識圓柱、圓錐的特點。能判斷一個物體或立體圖形是不是圓柱或圓錐。2、使學(xué)生進一步掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積(容積)計算方法,并提高靈活應(yīng)用計算方法解決一些實際問題的能力。教學(xué)重點:進一步認(rèn)識圓柱、圓錐的特點。教學(xué)難點
2024-11-24 12:17
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上《列方程解決實際問題》教案 蘇教版六年級上《列方程解決實際問題(1)》教案 內(nèi)容: 6年級:主備者:小唐備課時間:周次1課次(本周第幾課時)1授課課題列方程解決實際問題(1...
2024-10-01 08:35
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決實際問題的練習(xí)題 列方程解決實際問題的練習(xí)題 訓(xùn)練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實際問題 ,比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵? ,...
2024-11-15 22:57
【摘要】第9課方程組〖知識點〗方程組、方程組的解、解方程組、二元一次方程(組)、三元一次方程(組)、二元二次方程(組)、解方程組的基本思想、解方程組的常見方法?!即缶V要求〗了解方程組和它的解、解方程組等概念,靈活運用代入法、加減法解二元一次方程組,并會解簡單的三元一次方程組。掌握由一個二元一次方程和一個二元二次方程組成的方程組的解法,掌握由一個二
2024-12-05 11:28
【摘要】3、列方程解決實際問題(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁的例2和“練一練”,練習(xí)二的第1—5題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax±bx=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、讓學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一步體會方程的思想方法及價值。3、讓學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中
2025-01-15 07:11
【摘要】第九課時:6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:教材第35—36頁例題及想想做做。教學(xué)三維目標(biāo):6的乘法口訣,并理解口訣的含義。6的乘法口訣,能熟練地用6的口訣進行計算。、概括和應(yīng)用知識解決實際問題的能力。教學(xué)重難點:6的乘法口訣,用口訣正確求積。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1、口算:
2024-11-24 17:11
【摘要】第一篇:五年級下冊列方程解決實際問題教案 《列方程解決實際問題》 【教學(xué)內(nèi)容】:教材第8~11頁,例 7、及相應(yīng)的練一練,練習(xí)二第1~4題【教學(xué)目標(biāo)】: 1、學(xué)生能分析題目,理解數(shù)量關(guān)系并列方...
2024-09-30 01:29
【摘要】三、自主練習(xí),并列方程解答。多6米48米χ米第一條線段的長度+多的長度=第二條線段的長度χ+6=48解:χ+6-6=48-6χ=42三、自主練習(xí)我校有32人入選創(chuàng)建文明城市志愿者。一共有280人報名參加競選。有多少人落選?入選的人數(shù)+
2025-01-18 18:56
【摘要】江蘇省電化教育館制作⒌世界上最小的鳥是蜂鳥,最大的鳥是鴕鳥。一個鴕鳥蛋長,比一只蜂鳥體長的3倍還多1厘米。這只蜂鳥體長多少厘米?解:設(shè)這只蜂鳥體長x厘米。3x+1=3x+1-1=3x=3x
2024-11-29 13:00
【摘要】不規(guī)則圖形的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽??比如:1平方厘米和大拇指甲大小相似。,描述一件事情嗎?比如:比如我們教室黑板的面積大約是4平方米。例11、下面是某自然保護區(qū)中一個湖泊的平面圖(每個小格表示1公頃)。你能估計這個湖泊的面積大約是多少公頃嗎?
2024-11-24 12:08
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)——列方程解決實際問題教學(xué)反思 本節(jié)課是學(xué)生初次利用列方程來解決實際問題,應(yīng)首先從例題上引導(dǎo)學(xué)生觀察,從而發(fā)現(xiàn)例題與之前所學(xué)的方程有所不同,之前列方程時題目中未知數(shù)x已經(jīng)有了...
2024-09-30 14:38
【摘要】第一篇:列方程解決相遇問題教案 列方程解決相遇問題 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主嘗試列方程解決稍復(fù)雜的相遇問題的過程。 2、利用線段圖分析題意,找出等量關(guān)系列方程并解答,感受解題方法...
2024-09-20 23:02
【摘要】用方程解決實際問題教學(xué)目標(biāo)?。?,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習(xí)慣;獲得一些成功的經(jīng)驗,進一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣。960平方米40米?米驗田(如下圖),求試驗田的寬。你能求出寬嗎?有什么新的方法?①方法一:長方形面積÷長
2024-11-29 01:09
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊用方程解決實際問題教學(xué)目標(biāo)?。?,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習(xí)慣;獲得一些成功的經(jīng)驗,進一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣。960平方米40米?米驗田(如下圖),求試驗田的寬。你能求出寬嗎?有什么新的方法?①方法一:長
2024-11-29 00:58