第六單元長方形和正方形的復習常村鎮(zhèn)實驗學校郭杏麗(編輯修改稿)
2024-12-30 19:52 本頁面
【文章內容簡介】 方法。 74頁“復習”第 9 題。 讓學生先讀題，再集體交流，理解“四周圍上籬笆”指的是求苗圃的周長。 三、綜合運用提升 74頁“復習”第 10題。 讓學生讀題，理解“多長的木條”指的是長方形的周長，“多大的玻璃”指的是長方形的面積。 讓學生列式解答，得出： 周長：（ 100+60） 2=320（厘米） 面積： 100 60=6000（平方厘米） 74頁“復習”第 11 題。 課件出示圖片，讓學生理解題意。 出示問題：白菜地和蘿卜地的面積相等嗎？周長呢？ 課件將圖抽象成平面圖，用不同顏色的筆將每個圖形的面積描一描，看看有什么發(fā)現(xiàn)？（共同的
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