20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第4單元第12課木蘭從軍第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)說(shuō)女子不如男?；咎m，就是這樣一位女英雄。她女扮男裝，替父從軍，立下赫赫戰(zhàn)功。她的孝心和報(bào)國(guó)忠心令世人稱頌?？斓秸n文中了解木蘭的故事吧！木蘭從軍12助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。復(fù)習(xí)部首查字法，能比較熟悉地用部首查字法查字典。。，了解課文內(nèi)容?；咎m中國(guó)古代

2024-12-12 16:30

20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第4單元第12課木蘭從軍第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)木蘭從軍12。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），感悟花木蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)家的優(yōu)秀品質(zhì)。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：這篇課文講了一個(gè)什么故事？

2024-12-11 16:10

20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第4單元第11課沉香救母第2課時(shí)二ppt課件第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沉香經(jīng)過(guò)幾年的刻苦習(xí)武，終于練就了一身高強(qiáng)的武藝。他要拜別師傅向華山奔去，解救他的媽媽。他最終能否戰(zhàn)勝兇惡的二郎神，把壓在華山下的媽媽救出來(lái)呢？請(qǐng)接著讀這個(gè)故事吧！沉香救母(二)11助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。神話故事在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們的認(rèn)識(shí)水平低下，對(duì)許

2024-11-19 16:56

20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第4單元第10課沉香救母第2課時(shí)一ppt課件第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)沉香救母(一)10。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）、刻苦習(xí)武的精神。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：沉香為了救母親都做了些什么？

2024-11-19 16:56

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第8課時(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第八課時(shí):求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)2教學(xué)目的：1、使學(xué)生掌握把一個(gè)不是整萬(wàn)或整億的數(shù)改寫成用萬(wàn)或億作單位的數(shù)，以及根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生類推能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：掌握把一個(gè)不是整萬(wàn)或整億的數(shù)改寫成用萬(wàn)或億作單位的數(shù).教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。教

2024-11-28 17:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第6課時(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第六課時(shí):生活中的小數(shù)教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù)，會(huì)利用單位間的進(jìn)率把高級(jí)單位的名數(shù)改寫成低級(jí)單位的名數(shù)，把低級(jí)單位的名數(shù)改寫成高級(jí)的名數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行名數(shù)的改寫。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1千米＝（）米

2024-11-28 13:18

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第2課時(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第二課時(shí):小數(shù)的讀寫法教學(xué)內(nèi)容:P/52～53小數(shù)的讀寫法，完成做一做題目和練習(xí)九的第6～7題。教學(xué)目的:使學(xué)生會(huì)讀、寫小數(shù)，并進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)讀、寫小數(shù)。教具準(zhǔn)備:幻燈、幻燈片教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1、（）位小數(shù)，表示（）分之（

2024-11-28 10:33

人教語(yǔ)文四下第三單元練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教語(yǔ)文四下第三單元練習(xí)題第三單元練習(xí)題班別：姓名：一、看拼音，寫詞語(yǔ)。y?uɡuīshātānzhēncháqìchuǎnxūxūcháoxiàozhu?shíqǐtú

2025-03-17 06:47

青島版科學(xué)四下認(rèn)識(shí)太陽(yáng)(第1課時(shí))word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：認(rèn)識(shí)太陽(yáng)第一課時(shí)（7）教案序號(hào)：7授課時(shí)間：2021年月日課型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、知道太陽(yáng)是一個(gè)溫度很高的大火球，了解一些初步的關(guān)于太陽(yáng)的基本知識(shí)。2、知道太陽(yáng)與我們的生活有密切的關(guān)系，理解沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就沒(méi)有生命。3、能以自己的方式對(duì)搜集的材料進(jìn)行合理的整理。4、通過(guò)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)，了解太陽(yáng)，能在今后的

2024-12-05 02:00

牛津上海版深圳四下unit4subjects第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版小學(xué)英語(yǔ)（三起）四年級(jí)下冊(cè)Module2Unit4Lesson1WarmingHowmanysubjectsdoyouhave?Whatarethey?科目PresentationChinesePresentationEnglish

2024-12-13 11:05

第三單元第3課時(shí)辨認(rèn)方位-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)辨認(rèn)方位教學(xué)目標(biāo)：1.能在現(xiàn)實(shí)情境和平面圖上辨認(rèn)東南、東北、西南、西北能正確使用學(xué)過(guò)的方位詞描述物體之間的位置關(guān)系。2．在確定方向的過(guò)程中，能進(jìn)行認(rèn)真的觀察和積極的思考。3．能清楚地說(shuō)明自己觀察的結(jié)果和思考的過(guò)程，解決生活中的問(wèn)題。4．能主動(dòng)與他人開(kāi)展有效的合作與交流，體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難

2024-11-24 19:57

蘇教版品德與社會(huì)四下家鄉(xiāng)的變化第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第7課家鄉(xiāng)的變化第2課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）執(zhí)教者：謝建曉【教材解讀】《家鄉(xiāng)的變化》這課是蘇教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)下冊(cè)第二單元《我的家鄉(xiāng)在變化》的最后一課。根據(jù)九年義務(wù)教育《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)“我的家鄉(xiāng)（社區(qū)）”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)第2條“感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展

2024-11-19 21:47

四下第三單元大自然的啟示優(yōu)秀習(xí)作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文園地三主題:大自然的啟示要求：把在綜合性學(xué)習(xí)中搜集到的資料寫下來(lái)，還可以談?wù)勛约旱牧私獾降陌l(fā)明創(chuàng)造的事例，或者從動(dòng)植物身上受到的啟發(fā)。提示：1本次習(xí)作內(nèi)容廣泛，可寫自己的發(fā)現(xiàn)、活動(dòng)經(jīng)過(guò)或心得。2讀一讀習(xí)作要求，考慮好先寫什么再寫什么，確定表達(dá)的順序。3把自己的想法寫下來(lái)，要寫出自己的親身感受和體驗(yàn)。4寫好后，采用讀一讀、評(píng)一評(píng)、改一改的方式，和同學(xué)之間互相修改，最

2025-06-25 13:18

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第7課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第七課時(shí):求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)1教學(xué)目的：1、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用：“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的類推能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：能正確的求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課師：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了小數(shù)，生活中有許多小數(shù)的

2024-11-19 07:28

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第三課時(shí):小數(shù)的性質(zhì)教材簡(jiǎn)析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，可以化簡(jiǎn)小數(shù)，也可以不改變小數(shù)的大小，在小數(shù)末尾添上一個(gè)或幾個(gè)“0”，或者把整數(shù)改寫成小數(shù)的形式。教學(xué)時(shí)，要通過(guò)比較、辨析、抽象、概括等一系列的思維活動(dòng)，幫助學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)目的：1．利用遷移規(guī)律，讓學(xué)生從形象思維逐步過(guò)渡到

2024-11-19 07:28

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