【總結】誰說女子不如男?;咎m,就是這樣一位女英雄。她女扮男裝,替父從軍,立下赫赫戰(zhàn)功。她的孝心和報國忠心令世人稱頌??斓秸n文中了解木蘭的故事吧!木蘭從軍12助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。認識1個偏旁。復習部首查字法,能比較熟悉地用部首查字法查字典。。,了解課文內(nèi)容?;咎m中國古代
2024-12-12 16:30
【總結】下雨的日子里,撐一把傘,走在細雨里,腳下濺起點點水花,似有一些記憶復活,和著這美妙的樂章盡情的釋放??下面咱們一塊走進《下大雨》,和作者一起去感受雨天的情趣。助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞下大雨23、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。汪曾祺:江蘇高郵人,當代作家、散文家、戲劇家。著有小說
2024-11-17 08:50
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測歌唱二小放牛郎13。背誦自己喜歡的部分。。(重點),增強民族自尊心和愛國主義情懷。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:人們?yōu)槭?/span>
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測會走路的樹25。背誦自己喜歡的部分。。(重點)、熱愛大自然的情感。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:本文表達了一種怎樣的思想感
2024-11-17 22:34
【總結】相信“小貓釣魚”的故事,大家都聽過了吧!其實,學習也是這樣,只有專心致志才會有所收獲,如果總是心不在焉,三心二意是學不好的。下面這個學圍棋的故事就告訴我們這樣一個道理。那我們來看看這兩個學生都是怎樣對待學棋的,又都各自得到了怎樣不同的結果呢?學棋14助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。
【總結】在我國青海湖西部有一個鳥島,那兒是鳥兒的天堂。每年春天,成群的鳥兒飛來,景象十分壯觀。讓我們隨作者一起走進那里的世界吧!鳥島19助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。青海湖鳥島:因島上棲息著數(shù)以十萬計的候鳥而得名,分為一東一西兩島。西邊的小島叫海西
【總結】誰是森林之王,當然是老虎了。可是今天森林里的小動物都怎么了,看到一只狐貍就嚇得撒腿就跑。難道狐貍比老虎還厲害嗎?還是這只狐貍用了什么計謀呢?一起看看這個狐假虎威的“百獸之王”吧!7初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測狐假虎威、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文
2024-12-11 16:10
【總結】安培是幾百年前的科學家,有一次他上街的時候,竟然找到了一塊演算用的“黑板”,更神奇的是這塊“黑板”還會自己跑,這到底是怎么一回事呢?一起走進課文看個究竟吧!“黑板”跑了15助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。安培安培(1775—1836):法國物理學
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測歡樂的潑水節(jié)21。背誦自己喜歡的部分。。(重點),了解潑水節(jié)是傣族人民獨特的風俗習慣。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:
2024-12-11 16:09
【總結】“小黑魚,滑溜溜,圓圓腦袋長尾巴,池塘里面游啊游?!蹦阒浪钦l嗎?今天我們一起走進課文,看看它有什么煩惱!助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測智慧鳥信箱17、會寫本課生字、生詞。。,了解課文內(nèi)容??巳R爾·里維林:兒童讀物非小說類作品的獲獎作家。1991年,獲得《泰晤士
2024-11-17 22:41
【總結】大家都知道電燈是愛迪生發(fā)明的,在他發(fā)明電燈之前,人們都是用油燈來照明。但在那時,愛迪生就利用油燈制造了一個晚上的“太陽”,給急需手術照明的媽媽帶來了光明,讓媽媽得救。課文給我們講述了這個故事,來看看!晚上的“太陽”16助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。愛迪生
【總結】勤勞的小猴想種樹,他一直種,可為什么到最后什么樹都沒有種成呢?一起去看看到底發(fā)生了什么事吧!猴子種果樹8助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理解詞語意思。,努力讀準
【總結】同學們,你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎?當年涌現(xiàn)出許許多多的英雄,今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風呼曳、鳥兒嚶鳴,讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測歌唱二小放牛郎13、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。方冰:原名張世方,筆名方冰,
【總結】你見過會走路的樹嗎?這種“樹”帶著小鳥去了許多地方,見到了許多有趣的東西。這個“樹”到底是怎樣的樹呢?讀讀這篇文章,我們就會感受到大自然的奇妙。來吧,一起讀讀吧。會走路的樹25助讀資料初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測、會寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。馴鹿:也稱“角鹿”。是鹿的一種。肩高,頭長
【總結】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測真想變成大大的荷葉22。背誦自己喜歡的部分。。(重點),激發(fā)對美好大自然的向往,體會親近自然的愉快。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?
2024-11-19 16:56