教案求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少(編輯修改稿)
2024-12-30 19:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一人板演。 教學(xué)“試一試”。 ○ 1 出示：綠花比黃花少 2/5，綠花比黃 花少多少朵？ ○ 2 提 問(wèn)：綠花比黃花少 2/5，要把哪個(gè)數(shù)量看作單位“ 1” ？ （要求學(xué)生在單位“ 1”的量下面劃 ） 這里的 2/5 表示什么意義？ 要求“綠花比黃花少多少朵”，就是求多少朵的 2/5？ ○ 3 學(xué)生列式計(jì)算 ○ 4 指出：理解用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系時(shí)，關(guān)鍵是弄清這個(gè)分?jǐn)?shù)是哪兩個(gè)數(shù)量比較的結(jié)果，比較時(shí)有把哪個(gè)量看作單位“ 1”。 說(shuō)出下面每句話中的分?jǐn)?shù)所表示的意義 男生人數(shù)比女生多 1/5 梨樹的棵數(shù)比桃樹少 3/10 做“練一練”第 1題 對(duì)有困難的學(xué)生，提示他們先按要求畫一畫Δ，再完成填空。 做“練一練”第 2題 評(píng)講重點(diǎn)： 要求說(shuō)出思考過(guò)程，突出“小力比小軍多的張數(shù)是小軍郵票張數(shù)的，也就是 28張的 2/7” 三、鞏固練習(xí) 做練習(xí)八第 12題 學(xué)生計(jì)算填空，組織觀察每組題目及結(jié)果交流：每組三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小有什么特點(diǎn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1