【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化記錄-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化記錄 (一)下面就是我們引導(dǎo)小賴走出“后進生”行列,走進“優(yōu)生”行列的教育案例。 一、學(xué)生的自然情況 姓名:小賴 性別:男 年齡:十八歲高一學(xué)...
2024-10-17 22:03
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進生轉(zhuǎn)化總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進生轉(zhuǎn)化總結(jié) 如果把學(xué)生當(dāng)成演員,那么教師就像導(dǎo)演,要把戲演得好,導(dǎo)演就因該不斷提高演員的演技,充分挖掘演員良好的基本素質(zhì)。誠然,每位學(xué)生的基...
2024-10-13 12:19
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化案例-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化案例 我們班有個小男生叫強宏,他今年10歲了。剛?cè)胄7职嗟臅r候,他的母親找到我。因為本身我和他的母親就認識,所以他的母親很放心兒子在我們班,臨走時對孩...
2024-10-17 14:41
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化計劃-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化計劃 (一)后進生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié),是班主任作好班級工作的關(guān)鍵。后進生是教師的重點輔導(dǎo)對象,輔導(dǎo)要做到及時、全面、持之以恒,后進生的形成過...
2024-10-17 14:52
【總結(jié)】第一篇:論文后進生轉(zhuǎn)化策略 后進生的轉(zhuǎn)化策略 學(xué)校教育,德育為首。學(xué)校德育除了對全體同學(xué)進行思想教育外,還需要努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。隨著時代的發(fā)展,一些意志薄弱的學(xué)生越來越容易受到一些不良風(fēng)氣...
2024-10-21 12:53
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化的策略 后進生轉(zhuǎn)化“策略”之我見 商南縣初級中學(xué)孟超阮藝 所謂的后進生,其實智力并不差,差就差在自信心、進取心和自控力上。如何轉(zhuǎn)化后進生呢?在長期的教育實踐中,我總結(jié)了幾味后進...
2024-10-25 17:18
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化教育策略 教育題目:后進生轉(zhuǎn)化教育策略作者:單位:小學(xué)日期:年月論文 1日 后進生轉(zhuǎn)化教育策略 小學(xué) 余春蘭 摘要 隨著社會的不斷進步,我們所面對的學(xué)生和以前有所不同,...
2024-10-21 08:30
【總結(jié)】農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進生的轉(zhuǎn)化策略云縣幸福中學(xué):王正華義務(wù)教育的實施,農(nóng)村初中入學(xué)率已達到99%,因而,大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)水平較為低下。從而產(chǎn)生了許多在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上成問題的學(xué)生,我們把這些學(xué)生稱之為差生、后進生。他們的具體表現(xiàn)為:1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,無法集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)毫無目的,毫無志向。2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱,這些后進生在小學(xué)學(xué)習(xí)成績
2025-04-04 03:40
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化的策略研究(本站推薦) 后進生轉(zhuǎn)化的策略研究 摘要 后進生問題是一個世界性教育課題,在實施九年義務(wù)教育的今天,后進生問題日益受到國家和社會各界的關(guān)注和重視,對后進生的管理也是學(xué)...
2024-10-25 16:41
【總結(jié)】第一篇:后進生的轉(zhuǎn)化策略 后進生的轉(zhuǎn)化策略 王金戰(zhàn)老師無疑是一位成功的好老師。 他告訴我們不要輕易給學(xué)生下結(jié)論性的定義。因為“差生”這個詞它本身的定義并不明確。我們不能把學(xué)習(xí)成績好,但品德不好的...
2024-10-25 18:07
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進生轉(zhuǎn)化總結(jié) 二連浩特第一中學(xué)2016-2017學(xué)年度上學(xué)期 后進生轉(zhuǎn)化總結(jié) 數(shù)學(xué)教師:杜春雷 如果把學(xué)生當(dāng)成演員,那么教師就像導(dǎo)演,要把戲演得好,導(dǎo)演就因該不斷提高演...
2024-11-16 05:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)后進生轉(zhuǎn)化總結(jié) 和平中心小學(xué)2014-2015第一學(xué)期后 進 生 轉(zhuǎn) 化 工 作 總 結(jié) 教師:吳瑤 后進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。人有悲歡離...
2024-10-17 22:36
【總結(jié)】第一篇:轉(zhuǎn)化后進生的策略 轉(zhuǎn)化后進生的策略 俗話說:“十個指頭有長短”,何況一個班五六十人呢?在各科教學(xué)中,每個班總有幾個差生,而大多數(shù)教師也為此而頭痛。其實,差生并不永遠是差生,只不過看我們?nèi)绾?..
2024-10-21 13:42
【總結(jié)】 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“后進生”的轉(zhuǎn)化 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中后進生的轉(zhuǎn)化 在我們的創(chuàng)造性教育中,對后進生的工作是最難啃的骨頭,尖子生是祖國的花朵,后進生也是祖國的建設(shè)者和接班人。后進生問題在...
2024-11-17 22:08
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化措施-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化措施 (一)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 興趣是促進其自覺學(xué)習(xí)的原動力,興趣是最好的老師。如果對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他們自然就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事。我們經(jīng)常看到,孩子...
2024-10-15 23:29