有余數(shù)除法練習課教學設計五稿-資料下載頁

【總結】課題有余數(shù)除法的解決問題的練習課（P55～58）執(zhí)教教學目標1、會比較熟練地用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單問題；2、培養(yǎng)學生學會收集信息，處理信息，具體問題具體分析，靈活解決實際問題的能力；3、在解決問題中感受數(shù)學的應用價值，初步培養(yǎng)應用數(shù)學的能力。教學重難點

2024-11-24 16:31

第二課時用豎式計算有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】第二課時用豎式計算有余數(shù)的除法教學內(nèi)容：課本第3~4頁的例題、試一試、想想做做第1~4題教學要求：通過分一分、擺一擺，使學生進一步理解有余數(shù)的除法，掌握有余數(shù)除法的計算方法，初步培養(yǎng)學生觀察、比較、綜合的能力。教學重點：通過分一分、擺一擺，使學生進一步理解有余數(shù)的除法，掌握有余數(shù)除法的計算方法。教學難點：掌握有余數(shù)除法的計算方法。

2024-11-24 18:16

有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】......有余數(shù)的除法（兩位數(shù)除以一位數(shù)）第1天、??56÷9=??85÷2=&

2025-04-17 02:44

有余數(shù)除法1-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書二年級（下冊）執(zhí)教：鄧東亞單位：仙臺鎮(zhèn)崔王小學（）里最大能填幾：2×（）113×（）147×（）205×（）226×（）314×（）1852

2024-11-24 13:40

有余數(shù)的除法練習教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：有余數(shù)的除法練習教學反思 《有余數(shù)的除法練習》教學反思 市三小趙君 今天，我上了《有余數(shù)的除法的練習》，基于這是本單元的最后一節(jié)練習，我把教學目標定為“ 1、通過練習使學生鞏固試商的方...

2025-10-16 02:04

有余數(shù)的除法練習題-教案-資料下載頁

【總結】一、有余數(shù)的除法練習一知識要點：認識余數(shù)的意義和有余數(shù)的除法?！菊n堂檢測】1．先圈一圈，再填空。⑴9個★，每4個分一份，可以分成（）份，還剩（）個?！铩铩铩铩铩铩铩铩铫?4個◆，平均分成4份，每份（）個，還剩（）個。◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2．看圖，填一填。⑴有17個梨，每盤里放

2025-05-02 01:51

有余數(shù)除法1(2)-資料下載頁

【總結】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識下面的計算對嗎？545）8405545）9450866）7561866）8642想一想，填一填：43）9128）424

2024-11-24 12:47

有余數(shù)除法1(4)-資料下載頁

【總結】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識下面的計算對嗎？545）8405545）9450866）7561866）8642想一想，填一填：43）9128）424

2024-11-24 12:47

有余數(shù)的除法評課稿-資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《有余數(shù)的除法》評課稿 《有余數(shù)的除法》評課稿 《有余數(shù)的除法》評課稿1　　今天早晨我們共同觀了年輕教師萬方的一節(jié)數(shù)學課，再次感受到年輕的激情與活力，這節(jié)課...

2025-04-05 12:50

有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】有余數(shù)的除法解決問題（例5）綠色圃中小學教育網(wǎng)22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？一、審讀題意，交流理解追問：“最多坐4人”你怎么理解？“至少”是什么意思？問題：1.你都知道了什么？2.誰能完整地說一說這道題的意思？二、討論辨析，理解進一法問題：他們

2025-07-19 19:20

有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】括號里最大能填幾1、在（）里最大能填幾？5×（）3×()47()×

2025-09-26 00:07

有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】有余數(shù)的除法江油市重興學校何春文上課復習1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說（）里最大能填幾？

2025-08-04 17:14

有余數(shù)的除法備課-資料下載頁

【總結】沂源縣沂河源集體備課專用紙（小學）年級：二年級學科：數(shù)學主備人：白正霞周次：日期：2012年月日序號：備課預案設計集體研討記錄課題：認識有余數(shù)的除法教學目標：1、讓學生掌握有余數(shù)除法的計算方法。2、讓學生在獲取知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動。發(fā)展學生的抽象思維，能利

2025-08-07 14:45

有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】第一篇：有余數(shù)的除法 《有余數(shù)的除法》教學設計 城關二小丁玲 教學內(nèi)容：人教版教科書二年級數(shù)學下冊第60頁例1及做一做。教學目標： 1、通過分草莓的操作活動，使學生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義...

2025-10-19 13:48

有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】第一篇：《有余數(shù)的除法》 《有余數(shù)的除法》是第三冊第二單元中的教學內(nèi)容。它是在學生掌握了表內(nèi)除法知識的基礎上進行的，同時也是今后學習多位數(shù)除法的基礎。因此，本節(jié)課的學習內(nèi)容，對學生的后續(xù)學習具有重要...

2025-10-25 22:28

有余數(shù)的除法練習一第1課時(已改無錯字)

有余數(shù)的除法練習一第1課時-資料下載頁

有余數(shù)的除法練習一第1課時(參考版)

有余數(shù)的除法練習一第1課時-文庫吧資料

有余數(shù)的除法練習一第1課時-展示頁