第二課時(shí)用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法(編輯修改稿)
2024-12-30 18:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 份，分成了 2份，共分掉了幾個(gè)？豎式中怎樣算？ 3和 2的積 6應(yīng)寫在什么位置上？這個(gè) 6表示什么意思？ 7個(gè)桃子，分掉了 6個(gè)，還剩幾個(gè)？那么豎式中怎樣得到余下的 1？ 問(wèn)：在豎式中，“ 1”叫什么？（完成橫式的板書） 3）生完整的說(shuō)說(shuō)豎式計(jì)算的過(guò)程。 2．小結(jié)： 1）問(wèn)：算式中 2…… 1表示什么？想想，如果不擺學(xué)具，怎樣得到商 2？（生討論，指名說(shuō)） 2）因?yàn)?7里面最多有 2個(gè) 3，所以這里商 2比較合適。 問(wèn)：為什么要用“最多”？ 3．教學(xué)“試一試” 1）出示“試一試”，生讀題。 2）師：能不能用剛剛學(xué)到的方法，找到合適的商呢？（生試做） 指名說(shuō)，師指出：計(jì)算 17247。 5時(shí)，可以想 17里面最多有幾個(gè)
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