【總結】化學計量在實驗中的應用3物質的量濃度一.物質的量濃度概念辨析1.1mol/LNaOH溶液的含義是什么?2.100mL1mol/LNaOH溶液中,NaOH的物質的量是多少?從該溶液中傾倒出20mL,此20mLNaOH溶液的物質的量濃度還是1mol/L嗎?為什么?3.將10gNaOH溶解在250mL水中,所得溶液的物質的
2024-11-22 01:15
【總結】欄目樹形導航加入收藏網站地圖網站首頁首頁課題教學課標復習教案教法教參論文團隊成果奧賽初賽決賽資源圖庫留言論壇課程導學點撥課堂典例試題課外實驗探究創(chuàng)新高考基礎專題真題釋疑解題預測初中您現(xiàn)在的位置:化學輔導站課程輔導知能導學&
2025-04-16 23:56
【總結】化學計量在實驗中的應用想一想:古時有一個勇敢的小伙子想娶國王美麗的公主,國王出題刁難,其中一個問題是:10kg小米是多少粒?同學們你們能不能幫幫他?如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?想一想:如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?
2024-11-19 18:24
【總結】第2課時物質的量濃度課時作業(yè) 一、選擇題(包括8小題。1~6小題只有一個選項符合題意,7~8小題有兩個選項符合題意。) mol·L-1NA2SO24溶液300mL,mol·L-1MgSO4溶液20...
2025-03-15 03:34
【總結】第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第2課時)一、教材分析:《氣體摩爾體積》是在學習物質的量概念的基礎上進行教學的,它揭示了氣體的質量、體積和微觀粒子之間的關系,是對物質的量的加深理解、鞏固和運用,是以后學習有關氣態(tài)反應物和生成物化學方程式的計算的基礎。一、教學目標1、知識目標:正確理解和掌握點氣體摩爾體
2024-12-09 07:03
【總結】第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應用物質的量的單位——摩爾【教學目標】(一)知識目標1、使學生了解物質的量及其單位——摩爾,了解物質的量與微觀粒子之間的關系;了解摩爾質量的概念。2、了解提出摩爾這一概念的重要性和必要性,理解阿伏加德羅常數(shù)的涵義。3、使學生了解物質的量、摩爾質量、物質的質量之間
2024-11-22 01:16
【總結】()A.一個氧原子的質量就是氧的相對原子質量B.一個碳原子的質量大約是×10-24gC.He的摩爾質量就是它的相對原子質量D.物質的量是表示物質所含有一定數(shù)目粒子的集體的物理量?解析一個氧原子的質量與氧的相對原子質量,兩者意義不同,在數(shù)值上相差NA倍,故A不正確;根據(jù)阿伏加德羅常數(shù)的定義,NA個碳原子的質
2024-11-22 00:58
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第一課時)500g問題探究:宏觀物質的質量與肉眼看不見的微觀粒子之間必然存在著某種聯(lián)系,如何建立這種聯(lián)系呢?500g宏觀物質微觀粒子物質的量資料卡片:國際單位制(SI)中的七個基本物理量電流熱力學溫度發(fā)光強度質量時間
2024-11-24 22:57
【總結】(對應學生用書P11)一、物質的量與各相關量間的計算關系二、一定物質的量濃度溶液的配制化學計算中的幾種常見數(shù)學思想1.差量法(1)差量法的應用原理差量法是指根據(jù)化學反應前后物質的某量發(fā)生的變化,找出“理論差量”。這種差量可以是質量、物質的量、氣態(tài)物質的體積和壓強、反應過程中的熱量等。用差量法解題是先把化學方程式中
2025-01-13 11:19
【總結】化學計量在實驗中的應用1.什么叫溶液?溶液是由什么組成的?一種或幾種物質分散到另一種物質里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。溶液由溶質和溶劑組成。1.什么叫溶液?溶液是由什么組成的?一種或幾種物質分散到另一種物質里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。溶液由溶質和溶劑組成。2.什么是溶液中溶質的質量分數(shù)
【總結】化學計量在實驗中的應用質量(m)物質的量(n)微粒數(shù)(N)物質的體積(V)Mmn?ANNn?【思考】:⑴1mol的氣體在相同溫度和壓強下的體積是否相同?為什么?1mol的固體或液體在相同溫度和壓強下的體積是否相同?為什么?⑵氣體摩爾體積為。這句話是否正確,它有哪些錯誤?
【總結】容量瓶的規(guī)格常用的有:50ml.100ml.250ml.500ml.1000ml配制溶液時,選用和所配溶液體積相等或稍大的容量瓶進行配液①計算②稱量(托盤天平或量筒)③溶解(燒杯、玻璃棒)④轉移和洗滌(容量瓶、玻璃棒)⑤定容(膠頭滴管)⑥搖勻⑦裝瓶
2024-12-07 17:36
【總結】物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點mol物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點molg物質的量濃
【總結】學案4化學計量在實驗中的應用(一)——物質的量氣體摩爾體積[考綱要求]、摩爾質量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)的含義,并且掌握上述幾種量之間的有關計算。,并能簡單計算。質的量、氣體摩爾體積在化學反應和計算中的應用。知識點一物質的量及其單位1.物質的量物質的量表示一定數(shù)目的微
2024-11-24 20:00
【總結】教學案例2:《物質的量、摩爾、摩爾質量》?一、教學目標?1.知識與技能?(1)了解物質的量及其單位,了解物質的量與微觀粒子數(shù)之間的關系;?(2)了解摩爾質量的概念以及摩爾質量和相對原子質量、相對分子質量之間的關系;?(3)通過對摩爾質量概念的理解,讓學生了解物質的
2024-11-16 21:22