【總結】新課標高一化學同步測試(2)—化學計量在實驗中的應用一、選擇題(只有1個正確答案;共6小題,每小題3分,共18分。)1.下列對于“摩爾”的理解正確的是()A.摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量B.摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為molC.摩爾可以把物質的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來D.國際上規(guī)定,
2024-12-03 05:17
【總結】2020/12/261第一章物質結構元素周期律第二節(jié)元素周期律第1課時新課標人教版高中化學課件系列化學必修22020/12/262一、原子核外電子的排布2020/12/263原子核核外電子原子大型體育場與螞蟻一、原子核外電子的排布2020/12/264
2024-11-19 18:23
【總結】欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第三章金屬及其化合物第2課時鋁的重要化合物欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示
2025-08-01 16:20
【總結】探索酸的性質(第三課時)課內練習:1、檢驗某溶液是否顯酸性,取少量該溶液進行實驗,其中錯誤的做法是()A滴加酚酞試液B滴加石蕊試液C滴加碳酸鈉溶液D加入石灰石A2、將生銹鐵釘投入稀鹽酸中,可以觀察到(),化學方程式是(
2024-10-19 08:29
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用檢測題一:選擇題12345678910111213141516171819201:從500mL1mol/LNaOH溶液中取出100mL溶液,對這100mL溶液的敘述中正確的是()A.物質的量濃度為1mol/L
2024-11-29 07:09
【總結】2020/12/231第一章關注營養(yǎng)平衡第二節(jié)重要的體內能源——油脂第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/2321、知識目標:使學生掌握油脂的組成、結構、在人體中的代謝及其功能。2、情感目標:通過引導學生了解油和脂肪的區(qū)別;油脂在人體內的功能,密切化學與生活的關
2024-11-16 22:05
【總結】第3課時物質的量在化學實驗中的應用課后訓練案鞏固提升A組,其上標有:①溫度、②濃度、③容積、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的()A.②④⑥B.③⑤⑥C.①②④D.①③⑤解析:容量瓶是用來配制一定物質的量濃度溶液的儀器,在一定
2024-11-28 22:16
【總結】第一章從實驗學化學第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法第一章從實驗學化學欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第一章從實驗學化學第1課時化學實驗安全過濾和
2025-08-01 16:21
【總結】一、遵守實驗室規(guī)則一、遵守實驗室規(guī)則1.化學實驗室是開展化學實驗的場所,不得在實驗室內進行其它活動。一、遵守實驗室規(guī)則1.化學實驗室是開展化學實驗的場所,不得在實驗室內進行其它活動。2.實驗室的儀器、藥品、用具均應有固定的存放位置,不得任意挪動或移出室外。一、遵守實驗室規(guī)則1.化學實驗室是開
2024-11-19 16:20
【總結】2020/12/261第一章物質結構元素周期律第二節(jié)元素周期律第3課時新課標人教版高中化學課件系列化學必修22020/12/262元素在周期表中的位置,由元素原子的結構決定,而元素原子的結構又決定了元素的性質,即元素的性質是元素在元素周期表中的位置的外在反映。那么研究元素周期表和元素周期律
【總結】2020/12/261第一章物質結構元素周期律第二節(jié)元素周期律第2課時新課標人教版高中化學課件系列化學必修22020/12/26212氫氦原子序數(shù)元素名稱元素符號電子排布化合價在下表中寫出元素周
【總結】第一章第二節(jié)第一課時練習(物質的量、氣體摩爾體積)一、選擇題1.下列關于物質的量和摩爾質量的敘述,正確的是()A.水的摩爾質量是18gB.kg12C中含有×1023個碳原子C.1mol水中含有2mol氫和1mol氧D.1mol任何物質都含有×1023個分子2.下列關于阿伏加
2024-11-28 20:22
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用1.若某原子的摩爾質量是Mg·mol-1,則一個該原子的真實質量是()A.MgB.M1gC.gD.g2.若50滴水正好是mmL,則1滴水所含的分子數(shù)是()A.m×50×18
2024-12-03 12:24
【總結】第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第2課時)一、教材分析:《氣體摩爾體積》是在學習物質的量概念的基礎上進行教學的,它揭示了氣體的質量、體積和微觀粒子之間的關系,是對物質的量的加深理解、鞏固和運用,是以后學習有關氣態(tài)反應物和生成物化學方程式的計算的基礎。一、教學目標1、知識目標:正確理解和掌握點氣體摩爾體
2024-12-09 07:03
【總結】2020/12/231第二章化學反應與能量第二節(jié)化學能與電能第1課時新課標人教版高中化學課件系列化學必修22020/12/232水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源一、化學能轉化為電能2020/12/233火電站一次能源經加工、轉換得到的能源稱為二次能源一、化學能轉化
2024-11-16 22:08