趙州橋(第二課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：趙州橋(第二課時) 《趙州橋》教研課教案（集體備課初稿） 執(zhí)教者：玉英芬第二課時 一、教學(xué)目標 1、感受趙州橋的造型美觀，進一步了解我國古代勞動人民的智慧和才干，增強民族自豪感。 2...

2024-11-01 00:17

望月第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】 望月（第二課時） 　　教學(xué)目標： 　　1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 　　2、聯(lián)系課文內(nèi)容，感受文中描寫月光的語句；通過朗讀，激發(fā)學(xué)生積累有關(guān)月亮詩文的興趣。 　　3...

2024-10-06 20:20

水第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】 水（第二課時） 　　26．水（第二課時） 　　一、教學(xué)要求 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、體會缺水時村子里人們盼水、用水的心情，教育學(xué)生要珍惜水資源。 　　...

2024-10-06 20:24

坐井觀天第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《坐井觀天》第二課時 13《坐井觀天》 教學(xué)目標： 1、復(fù)習(xí)本課生字詞，會寫“信、錯、答、還”四個生字 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，進一步了解課文內(nèi)容，感悟其中所包含的道理。 3、分角色正確、...

2024-10-17 12:22

軍神第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：軍神第二課時 《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、自主探究，體會人物內(nèi)心世界，感悟劉伯承堅強的意志，培養(yǎng)學(xué)生對革命領(lǐng)袖的崇敬之情。 3、初步感受...

2024-11-04 17:49

14第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦二、三段。3.感受藝術(shù)的美妙，體會我國勞動人民的偉大智慧。重點難點學(xué)會正確、流利、有感情地朗讀課文，理解重點詞語的意思，體會莫高窟的美和古代勞動人民的偉大。教具準備有關(guān)莫高窟的圖片和音像資料。教學(xué)過程一、檢查復(fù)習(xí)（7）

2024-11-21 05:37

第二課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第二課時教案 【溫故互查】 把下面各數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)，說說你是怎樣想的。（請二人小組完成溫故互 【自學(xué)檢測】 查內(nèi)容。要求：二人小組互講，組員給組長復(fù)述，組長檢查糾正。）**...

2024-10-21 02:24

太陽第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：太陽第二課時 第二課時 一、復(fù)習(xí)。 1、聽寫生字詞。 2、背誦自己喜歡的段落。 二、閱讀課文的第二部分，了解太陽和人類的關(guān)系。 1、自由讀課文4---7自然段，邊讀邊想，太陽和我們...

2024-11-04 03:48

橋第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《橋》第二課時 16《橋》教學(xué)設(shè)計（第二課時） 教學(xué)目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上文理解“咆哮，獰笑”等詞語的意思。 2．理解課文內(nèi)容，體會課文中的老漢在生死關(guān)頭，舍...

2024-11-18 22:25

第二課時(3)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標1、理解課文，有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)重點感情朗讀，感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)難點：感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上節(jié)課對課文的學(xué)習(xí)，你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子？今天這節(jié)

2024-11-24 12:12

矩形的第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想：□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD，BC=AD(4)∠A=∠C，∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO

2024-11-09 01:46

第三單元第二課時：假設(shè)的策略-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時：假設(shè)的策略教學(xué)內(nèi)容：教材第28～29頁的例2和第29頁的“練一練”，完成練習(xí)五第4～5題。教學(xué)目標：，進一步的提升思維水平。，體會假設(shè)與調(diào)整的多樣性。，獲得解決問題的成功經(jīng)驗，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點：學(xué)會假設(shè)和調(diào)整的策略來解決問題，并體會假設(shè)與調(diào)整的多樣性。教學(xué)準備：課件教學(xué)

2024-11-24 19:57

31第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時【學(xué)習(xí)要求】1．理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點或以原點為起點的向量來表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對應(yīng)關(guān)系．2．掌握實軸、虛軸、模等概念．3．掌握用向量的模來表示復(fù)數(shù)的模的方法．【學(xué)法指導(dǎo)】通過類比實數(shù)可用數(shù)軸上的點來表示，認識復(fù)數(shù)用點和向量表示的合理性，體會數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用．復(fù)數(shù)的幾何意義是進一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何

2024-11-17 18:06

35第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

棱柱第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中（），且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個側(cè)面是矩形的四棱柱，有兩個側(cè)面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是（）

2024-11-10 22:30

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