【摘要】第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè)第二課時1、農(nóng)業(yè)的勞動對象是，獲得的勞動產(chǎn)品也是生物。2、狹義上農(nóng)業(yè)僅指，廣義上農(nóng)業(yè)包括業(yè)。生物本身種植業(yè)農(nóng)、林、牧、漁為主，四大牧區(qū)是__
2025-02-24 22:03
【摘要】第八章東半球其他的國家和地區(qū)中東（第二課時），分析本區(qū)水資源狀況，并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭端和沖突。，了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。，明確各國各民族平等，呼吁世界和平，反對戰(zhàn)爭。。。怎樣解決中東水資源問題？認(rèn)真閱讀教材54—57頁，完成以下問題：
2025-08-04 23:52
【摘要】《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語，學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2025-08-04 23:09
【摘要】空氣(第二課時)空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮?dú)獬瑢?dǎo)實(shí)驗(yàn)車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故又叫惰性氣體
2025-07-20 07:00
【摘要】第二課時一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同，的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的，而一群呼嘯而過，能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏，退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”，“望而生畏”，“退避三舍”將狼群的強(qiáng)大描寫的淋漓盡致，也表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
2024-11-24 12:58
【摘要】第一篇：蝸牛的獎杯(第二課時) 蝸牛的獎杯 席橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 賀娟 【教學(xué)課題】蝸牛的獎杯 【教材版本】蘇教版小學(xué)語文國標(biāo)本二年級下冊 【設(shè)計(jì)理念】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，語文教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-06 22:35
【摘要】第一篇：釣魚的啟示第二課時 《釣魚的啟示》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．理解課文內(nèi)容，仔細(xì)體會“我”的心理變化過程。 3．從作者釣魚的啟示中受到教育，懂得要嚴(yán)格...
2024-11-04 12:45
【摘要】1 《姥姥的剪紙》第二課時 一、亮標(biāo) 1、今天我們接著學(xué)習(xí)《姥姥的剪紙》，這節(jié)課要達(dá)到以下目 標(biāo)： a、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后兩小 節(jié)。 b、能聯(lián)系上下文理解刁...
2025-08-06 15:50
【摘要】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時LOGO左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣肺靜脈心臟的結(jié)構(gòu)肺靜脈LOGO（體循環(huán)開始）左心房主動脈
2025-08-04 16:33
【摘要】第二課時教學(xué)要求：1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點(diǎn)：說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程：一、精讀課文，質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文，邊讀邊想，勾畫：(1)魯班為什么想到發(fā)明傘？(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的？2?先小組交流，再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況，適時進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)朗讀感悟，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
2024-11-21 05:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：能有感情讀文，背誦課文；學(xué)習(xí)二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì)，體會今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當(dāng)時的情況怎樣?可見
2024-12-11 09:05
【摘要】1 《釣魚的啟示》第二課時 教學(xué)目的： 1、按事情發(fā)展順序閱讀，抓住主要內(nèi)容，讀懂課文。 2、學(xué)會通過人物的語言、行動表現(xiàn)心理的方法。 3、懂得只有受到嚴(yán)格的教育并勇于在實(shí)踐中鍛煉自己才...
2025-08-06 17:59
【摘要】1 云雀的心愿（第二課時） 20、云雀的心愿（第二課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生在有感情地朗讀中體會到砍伐森林的危害及森林的重 要作用，并感受到課文語言的生動形象。 2、引導(dǎo)學(xué)生自覺地...
2025-08-06 16:03
【摘要】第一篇：蝸牛的獎杯第二課時 第二課時 教學(xué)內(nèi)容：細(xì)讀課文 課時目標(biāo)： 1、能正確流利有感情地朗讀課文。 2、理解課文，懂得“滿招損，謙受益”的道理。教學(xué)過程： 一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入 １．上節(jié)課，...
2024-11-15 06:14
【摘要】第一篇：釣魚的啟示(第二課時) 釣魚的啟示（第二課時） 教學(xué)目標(biāo)： ，從中體會“我”和“父親”的心理活動，并能概括“我”的心情變化的過程。 ，設(shè)身處地地?fù)Q位思考，理解父親沒有商量余地地要“我”...
鄂ICP備17016276號-1