【文章內容簡介】 看是否思想素質好、有較強的政策理論水平、與上級組織保持高度一致。 “ 能 ” 看是否辦事有較強的科學性、針對性、計劃性和可行性。能及時提出解決問題的方法和措施，行動迅速，并取得成效。部門負責人能獨當一面，組織好本部門人員按 時完成工作任務。 “ 勤 ” 看是否帶頭遵守學校規(guī)章制度。積極主動地履行工作職責。 “ 績 ” 看是否完成中心學校對口部門布臵的任務。在全 第 10 頁 共 22 頁 鎮(zhèn)大型活動中，取得較好成績。本人的教學任務達到學校中等水平。部門工作比較出色地完成了既定的目標任務。 “ 廉 ” 看是否克己奉公、廉潔自律，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定。不謀私利、不用公款請客送禮，不向教職工、學生家錢物。學校評議內容有辦學行為、學校收費、學校內部管理、后勤服務與保障、安全教育與管理等五個方面。教師評議內容主要是師德師風方面，包括：是否平等對待學生、尊重學生人格、不歧視學生、不體 罰或變相體罰、侮辱學生、不侵犯學生合法權益。是否有亂收費、亂補課、推銷教輔材料。是否為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、品行端正。 四、求真務實、切實解決政風行風中的突出問題。結合我校工作實際，目前起碼要解決的問題有：一是對行風評議工作重視不夠。有的教師認為行風年年抓，行評年年搞，習慣于走形式、走過場，有厭倦情緒；有的教師認為行評是學校的事，評議結果好壞與本人沒有多大關系，態(tài)度消極，被動應付。二是教師教育教學行為仍需規(guī)范。有的教師布臵大量機械性、重復性作業(yè)，學生學習時間過長，課業(yè)負擔過重。三是師德師風建 設有待加強。個別教師職業(yè)境界不高，責任心不強，不注重學習，研究教學不深入，教育觀念陳舊，教學方法滯后，教育教學水平有待提高；有的教師不尊重學生人格，體罰或變相體罰現象還不同程度的存在；有的教師思想意識不健康，有的教師為師不廉，以教謀私， 第 11 頁 共 22 頁 受利益驅動向學生推銷教輔材料，甚至私辦輔導班，搞有償家教，有的在學生早、中餐上有傷公濟私的苗頭出現，甚至有的向學生巧立名目收費等。四是個別干部素質有待提升。有的干部責任心、事業(yè)心不強，工作浮躁，落實力度不夠；有的干部不敢碰硬，管理不嚴，助長了一些不良風氣等等。這些現象和問題， 雖然發(fā)生在個別人身上，但損害的是學校的整體形象，影響的是學校發(fā)展穩(wěn)定的大局，務必引起高度重視，認真加以解決。 五、突出重點，切實強化行風評議工作措施。教育行風建設和民主評議政風行風工作，時間緊、任務重、要求高。學校要加強對這項工作的督導檢查，及時了解情況，掌握工作動態(tài)，有針對性地采取有效措施，確保各項工作順利推進行。在這次行風評議工作中，對社會各界人士反映的問題力爭做到件件有著落，事事有回音。要嚴明工作紀律，實行責任追究制，對完不成工作任務、造成不良影響或評議結果差的，要嚴格追究相關責任人的責任。 在這次行風評議工作中因工作失職，而受到中心學?？陬^批評，是領導責任的扣期末績效分 10 分，是普通教師的扣期末績效分 5 分，通報批評的在上述基礎上翻倍。因違反教師道德規(guī)范，工作嚴重失職，而造成學校評議結果不能過關的，依照《教師管理處罰條例》論處。 同志們，加強行風建設，開展好民主評議行風活動，責任重大，任務艱巨。我們一定要按照這次會議的部署要求，以更加振 第 12 頁 共 22 頁 奮的精神、更加飽滿的熱情、更加務實的作風，凝心聚力，真抓實干，攻堅克難，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力促進我校各項工作健康、可持續(xù)發(fā)展，為辦好學生喜愛、家長放心、人民滿 意的優(yōu)質教育作出新的更大貢獻。 還地橋鎮(zhèn)小學葉育祥 20241021 第四篇：政風行風評議動員會講話在效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風 動員大會上的講話 同志們： 為不斷提高行政能力、提升依法行政水平、優(yōu)化政務環(huán)境、轉變工作作風、密切黨群干群關系，根據《 xx 縣 2024 年度效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風實施方案》的部署要求，今天，利用大家一點時間，對我局民主評議工作進行全面安排部署，也算是動員大會。剛才 xxx 同志全文傳達了我局的《實 施方案》，對評議工作進行了詳細的安排，請全局上下按照評議的內容、任務目標、步驟時間扎實開展各項工作，確保取得實效。下面我講三點意見： 一、統一思想，提高認識，進一步增強做好效能風暴行動民評工作的責任感和緊迫感 民主評議機關作風和政風行風是效能風暴行動的一項重要 第 13 頁 共 22 頁 內容，是效能風暴行動的關鍵環(huán)節(jié)。同時，也是群眾路線實踐教育活動做好總結評議環(huán)節(jié)重點內容，通過民主評議機關作風和政風行風活動，進一步加強機關作風和政風行風建設，改善機關形象，密切黨群、干群關系。在歷年縣效能辦組織的評議中，我局在全縣行 政單位中排名一直靠前。雖然排名靠前，但離我們的目標還是有一定差距，這說明人民群眾對財政工作了解不深、不夠滿意，還有很多意見，也說明 1 我們的工作還存在很多不足之處，這需要我們盡快加強和改進。與往年相比，今年評議工作形式發(fā)生了變化，改變了以往大會測評的方式，采取了由各參評單位先行組織召開質詢會現場解答評議代表、行風監(jiān)督員和群眾代表的提問后，再組織召開問卷調查測評會接受服務代表問卷調查的形式，社會參與面進一步擴大，評議工作的要求更高，競爭更加激烈，要想取得好成績難度更大。因此，我們一定要克服厭煩思想和 盲目樂觀的心理，深化認識，端正態(tài)度，進一步弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)之風、密切聯系群眾之風、務實清廉之風，營造依法辦事、清廉干事、高效成事的工作氛圍，強化 “ 人人都是評議對象，個個代表財政形象 ” 的行評參與意識，發(fā)動全局干部職工積極參與行評，把這項工作抓緊抓好，抓出成效。 二、明確要求，突出重點，切實抓好行風評議各項工作按照全縣和局里的《實施方案》部署，這次民主評議工作為期 3 個月