跨越海峽的生命橋教案_(2)(編輯修改稿)
2024-12-30 17:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 值如花年華的年輕人，如果不進(jìn)行骨髓移植，就將結(jié)束短暫的生命，讀到這里你了解到什么？ （骨髓移植的緊迫性和必要性。） 然而，要找到適合移植的骨髓，容易嗎 ？ 哪個(gè)自然段講了找骨髓不容易？ 從哪些句子你體會到了？ （板書：找） ①、 “如果沒有親緣關(guān)系，大約在十萬人里才有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。 ”概率小 ：“才有可能”這個(gè)詞體現(xiàn)了很難找到適合的骨髓。 ②、 還 有 哪些 句子談到不容易？（課件出示：“小錢是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)終于在臺灣找到了這樣的人”）在這句話中哪個(gè)詞最能體現(xiàn)不容易？ （ “輾轉(zhuǎn) ”） 同學(xué)們，一起來讀這個(gè)詞 “輾轉(zhuǎn) ”。大家想想看，要找到適合的骨髓，首先會找誰？ （ 親人）沒有，又會去找誰？（朋友）還是沒有，怎么辦？整個(gè)杭州都找不到，怎么辦？ 像這樣的尋找過程，用 一個(gè)詞 5 語來形容就是輾轉(zhuǎn)。 為了挽救這個(gè)年輕的生命，他們絕不放棄一絲希望。 ③ 試想，１８歲，該是一個(gè)怎樣的生命？ （學(xué)生想象如果小錢是個(gè)健康的小伙子，此時(shí)此他在干什么？）是啊，生命很美麗，然 而他卻因身患嚴(yán)重的白血病面臨著死亡的威脅。此時(shí)你的心情是怎樣的？（難過、悲傷、舍不得） 請你 帶著 此時(shí)的心情 有感情地 朗讀 課文 第二自然 段。 過渡： 小錢是不幸的，病魔糾纏著他，折磨著他；但小錢又是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于在臺灣找到了適合給他捐骨髓的人。此時(shí)我們都為小錢感到高興。就在小錢的生命有了一絲希望的時(shí)候，就在臺灣青年準(zhǔn)備抽取骨髓的時(shí)候，卻發(fā)生了什么事情呢？ 課件出示 1999 年 9 月 21 日臺灣花蓮地震視頻，師述： 1999 年 9月 21 日的臺灣地震，臺灣人民至今都江堰市心有余悸。因?yàn)?，在這場地震中有 2735 人死亡，有 1 萬多人受傷，有 20 多萬人無家可歸，房屋倒塌更是不計(jì)其數(shù)，而緊跟而來的余震一次又一次，讓人無法抵擋！在這樣的情形中隨時(shí)都有可能發(fā)生什么事情？（生：房屋倒塌、有可能受傷、生命受到威脅等）在突如其來的地震中抽取骨髓談何容易！如果是你，當(dāng)余震襲來時(shí)，你會怎樣做 ？（生：趕快跑到空曠的地方、躲在桌子或是床下） 學(xué)習(xí)第三 —— 五自然段，體會抽骨髓的不容易 哪幾個(gè)自然段又寫了抽骨髓的不容易？ 哪些句子使你感動了， 請你
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