【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?題,加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。?,培養(yǎng)思維能力,體會分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價(jià)值。用涂色部分表示下面的分?jǐn)?shù):4374把紅彩帶的長看作單位“1”,平均分成了4份,黃彩帶的長相當(dāng)于其中的一份。問題:黃彩帶的長是紅彩帶的幾分之幾?也可
2024-11-11 21:52
【總結(jié)】幾分之幾把一個(gè)正方形平均分成4份.每份是它的412份是它的423份是它的434份是它的44把一分米長的一條彩紙平均分成10份。()()101107104()()()()
2024-11-22 02:50
【總結(jié)】淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)于麗萍蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊認(rèn)識幾分之一(1)把一個(gè)桃平均分成4份,每只小猴分得1個(gè)桃的。把這盒桃平均分成4份,每只小猴分得其中的1份,用表示。你能填一填、說一說嗎?每個(gè)球是這一盒的。61你能填一填、說一說嗎?
2024-12-11 10:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分?jǐn)?shù)線讀作:二分之一知識回顧:聰明一休哥聰明把一個(gè)圓平均分成三份,每份是
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】15+25=3546+16=5668-38=3834-24=14把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾遼源路小學(xué)仲偉245614692335用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分復(fù)習(xí)2711205981327317讀出下面各分?jǐn)?shù)填空1把一個(gè)圓平均分成9份,每份是它
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】121418116說一說下面每個(gè)圖中的每一塊各表示幾分之幾?同學(xué)們,六分之一真的比四分之一劃算嗎?146141814181>2141<先說說每個(gè)圖里的涂色部分各表示幾分之幾,再比較一下它們
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們認(rèn)識幾分之幾,會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)同學(xué)們合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。將一張正方形的紙折成四份,根據(jù)自己的意愿涂出幾份,寫出涂色部分是正方形的幾分之幾,再在小組內(nèi)交流。344
2024-12-13 10:51
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊教案認(rèn)識幾分之幾1課題認(rèn)識幾分之幾(1課時(shí))課型教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識幾分之幾第101—104頁。教學(xué)目標(biāo),知道把一個(gè)物體或一個(gè)平面圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。,并能與他人交流自己的想法。,了解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識幾分之幾 教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo): 結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)平面圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示...
2025-10-04 19:04
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾復(fù)習(xí)引入新課教學(xué)鞏固練習(xí)下一頁人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。()()(
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊認(rèn)識幾分之一教案 導(dǎo)入 :森林有兩只小猴在玩耍,猴媽媽帶來了一個(gè)大西瓜(課件顯示一個(gè)西瓜)問:要把這一個(gè)桃平均分給2只小猴,每只小猴可以分得這個(gè)桃的幾分之幾呢(課件演示把個(gè)桃平均...
2024-10-21 05:25
【總結(jié)】 班級:姓名:得分: 1、先在圖上涂色,再計(jì)算。(每題20分,共60分) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 。 列式為:() ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ...
2025-04-05 01:46
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?題,加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。?,培養(yǎng)思維能力,體會分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價(jià)值。用涂色部分表示下面的分?jǐn)?shù):4374把紅彩帶的長看作單位“1”,平均分成了4份,黃彩帶的長相當(dāng)于其中的一份。問題:黃彩帶的長是紅彩帶的幾
2024-11-12 02:20
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo): :結(jié)合具體情景在初步理解一些物體的幾分之一的基礎(chǔ)上認(rèn)識 幾分之幾。 :發(fā)展動手操作,與人合作交流以及表達(dá)能力。 :體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,積極參與具...
2025-10-04 02:15