專業(yè)實(shí)習(xí)手冊范文(編輯修改稿)
2024-09-21 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準(zhǔn)，一天以上要經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和帶隊教師書面批準(zhǔn)。凡請假時間超過實(shí)習(xí)時間的四分之一者，按成績不合格處理，該類學(xué)生可申請隨下一屆學(xué)生參加實(shí)習(xí)。請假未經(jīng)同意，實(shí)習(xí)生不得擅自離開實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))，否則按曠課處理。未履行續(xù)假手續(xù)而超假者，視其情況取消實(shí)習(xí)資格或降低一檔實(shí)習(xí)成績處理，超出時間按曠課計?！ 〉谖逭?指導(dǎo)教師 第十七條 指導(dǎo)實(shí)習(xí)是我校教師的基本職責(zé)，所有教師都應(yīng)積極主動承擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。55歲以下講師及以上職稱的教師在三年中，原則上至少應(yīng)承擔(dān)一次實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作?！ 〉谑藯l 專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須具備下列條件： (一)對專業(yè)實(shí)習(xí)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感?！ ?二)原則上應(yīng)具有講師及以上職稱。參加工作兩年以內(nèi)的青年教師不能獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。 (三)具有扎實(shí)的專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗?！ ?四)具備一定的組織和管理能力?！ 〉谑艞l 各院(系)根據(jù)以上條件，按照專業(yè)實(shí)習(xí)師生比1：15～1：30，于實(shí)習(xí)前向教務(wù)處實(shí)踐考試科上報指導(dǎo)教師名單。經(jīng)教務(wù)處審批后的指導(dǎo)教師一般不得調(diào)換，確因工作等原因需要 調(diào)換，由指導(dǎo)教師個人寫出申請，院(系)主任鑒字，并報教務(wù)處備案。 第二十條 專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé) (一)指導(dǎo)教師要以身作則、言傳身教、教書育人，全面關(guān)心學(xué)生思想、業(yè)務(wù)、生活、健康和安全?！ ?二)實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員擬定切實(shí)可行的實(shí)施計劃，了解所指導(dǎo)的學(xué)生的表現(xiàn)和業(yè)務(wù)情況，做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作?！ ?三)實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生制訂計劃，編制調(diào)查提綱，擬定調(diào)查報告，撰寫。檢查督促學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時，要加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的組織紀(jì)律管理。 (四)與實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)人員共同做好實(shí)習(xí)生的成績評定工作。 第六章 總結(jié)與成績評定 第二十一條 學(xué)生必需按計劃完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù)，并提供實(shí)習(xí)報告(或調(diào)查報告)和實(shí)習(xí)總結(jié)后，方可參加實(shí)習(xí)考核?？己藘?nèi)容包括：思想表現(xiàn)、實(shí)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況及實(shí)習(xí)報告(或調(diào)查報告)質(zhì)量等。經(jīng)考核，成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理，并且必須隨下一屆學(xué)生參加實(shí)習(xí)?！ 〉诙l 指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)計劃的要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報告、小組鑒定、實(shí)習(xí)單位評語、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律情況、實(shí)習(xí)表現(xiàn)等綜合評定實(shí)習(xí)成績，實(shí)習(xí)不及格者必須隨下一屆學(xué)生參加實(shí)習(xí)，所需費(fèi)用由本人自理?！ 〉诙龡l 實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制評分?！ ?一)優(yōu)秀：按實(shí)習(xí)計劃的要求全
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