【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。1.⑴下面兩個(gè)鐘面上,時(shí)針?lè)謩e從幾時(shí)走到了幾時(shí)?哪個(gè)
2024-12-11 06:25
【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元11、結(jié)合實(shí)例,經(jīng)歷感受軸對(duì)稱現(xiàn)象,觀察、操作等認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。2、了解“對(duì)稱”的含義,能找,出生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。3、在觀察、想象軸對(duì)稱圖形形狀的過(guò)程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1看看下面圖形1看看下面圖形1說(shuō)一說(shuō)下
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】G/X/Z/X§教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:(1)經(jīng)歷觀察﹑操作﹑欣賞認(rèn)識(shí)圖形旋轉(zhuǎn)的存在,理解圖形旋轉(zhuǎn)的意義.(2)探索經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后所得圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)﹑對(duì)應(yīng)線段﹑對(duì)應(yīng)角之間的位置關(guān)系.(二)過(guò)程與方法:在探索實(shí)物與旋轉(zhuǎn)圖形的關(guān)系過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生對(duì)具
2024-09-29 19:14
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)授課教師:?jiǎn)⒚魍鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校張紅英蘇科版實(shí)驗(yàn)教材八年級(jí)上冊(cè)旋轉(zhuǎn)的概念在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。如果圖形中的點(diǎn)
2025-07-24 02:40
【總結(jié)】鐘擺旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)模型組員:XXXXXXXXX簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)Simpleharmonicmotion﹝原名直譯簡(jiǎn)單和諧運(yùn)動(dòng)﹞是最基本也最簡(jiǎn)單的機(jī)械振動(dòng)。當(dāng)某物體進(jìn)行簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受的力跟位移成正比,并且總是指向平衡位置。它是一種由自身系統(tǒng)性質(zhì)決定的周期性運(yùn)動(dòng)。(如單擺運(yùn)動(dòng)和彈簧振子運(yùn)動(dòng)
2025-05-07 04:38
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換B(-1,2)C(-2,-1)D(1,-2)(-b,a)(-b,a)(3,-2)(-2,3)(-3,2)(2,3)將點(diǎn)(a,b)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(b,-a)B2B1B1由點(diǎn)A繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,故B1(1,3)
2024-12-08 12:06
【總結(jié)】夯基礎(chǔ)·學(xué)易研真題·優(yōu)易試真題·練易探難疑·知易欄目索引第30講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)夯基礎(chǔ)·學(xué)易研真題·優(yōu)易試真題·練易探難疑·知易欄目索引夯基礎(chǔ)·學(xué)易考點(diǎn)一平
2025-06-16 21:43
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)概念及基本性質(zhì).(重點(diǎn))旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.導(dǎo)入新課情境引入這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)?講授新課旋轉(zhuǎn)的概念一觀察與思考BOA450問(wèn)題觀察下列圖形的運(yùn)動(dòng),它有什么特點(diǎn)?
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】A認(rèn)識(shí)平移冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元A1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷感受、認(rèn)識(shí)平移現(xiàn)象的過(guò)程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象,能辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡(jiǎn)單圖形平移的過(guò)程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo)A同學(xué)們,你們玩過(guò)滑沙嗎?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)自己的經(jīng)歷和體會(huì)?A滑沙場(chǎng)。觀察情景圖
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】課件PPT1圖形的旋轉(zhuǎn)一課件PPT,明確含義,感悟特征及性質(zhì)。能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言清楚描述旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。會(huì)在方格紙上畫(huà)出線段旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。、操作想象、語(yǔ)言描述、繪制圖形等活動(dòng),積累幾何活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT順時(shí)針逆時(shí)針探索新知(2)分針
2025-01-16 19:53
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(二)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)ABCDEFGHKLMN回顧平移的特征OFABCDE回顧旋轉(zhuǎn)的特征怎樣將甲圖案變成乙圖案?甲甲乙乙ABBA可以先將甲圖案繞圖上的A點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使得圖
2024-11-21 02:23
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)以上情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機(jī)的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)呢?觀察思考FABCDEO?你能否描述一下什么叫旋轉(zhuǎn)?F
2024-11-21 01:25
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)八上圖形的旋轉(zhuǎn)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)定點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置.△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),在這個(gè)過(guò)程中
2024-11-19 09:51
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(2)旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度;、后的圖形全等.,對(duì)應(yīng)角相等.一、旋轉(zhuǎn)的定義:二、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):..?旋轉(zhuǎn)的決定因素:旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度(旋轉(zhuǎn)方向)。書(shū)本p65旋轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單作圖:(1)畫(huà)△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度的圖形
2025-01-20 02:13