熱往哪里傳教案(編輯修改稿)
2024-12-30 16:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要同時記錄冷水和熱水變化中的溫度。 讓蠟燭產(chǎn)生的熱傳到塑料袋中去 （ 1）將蠟燭放在桌面中間，點燃蠟燭；用一個塑料袋口朝 下放置于蠟燭火焰上方。 （ 2）等塑料袋內(nèi)的空氣膨脹了，用手摸袋壁感覺袋內(nèi)空氣的溫度。 （ 3）討論空氣的溫度變化和蠟燭火焰的關(guān)系，思考：熱是怎樣使空氣變熱的？ 活動注意點： （ 1）驗證蠟燭產(chǎn)生的熱傳遞方向的實驗，要由學生自己想出來。 （ 2）手部丌要接觸火焰，以免燙傷。 （ 3）塑料袋丌要離火焰太近，以免燃燒。 用手感覺熱空氣運動的方向 （ 1）將蠟燭放置于桌面中間，點燃蠟燭；用手放在火焰四周，感覺哪兒熱。 （ 2）比較在蠟燭周圍，熱往哪個方向傳得快。 （ 3）討論熱在空氣中的運動方向。 活動注意點： （ 1）實驗要由學生來設(shè)計。 （
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