用括線解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)(李程)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：用括線解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)(李程) 用括線和“？”表示的實(shí)際問(wèn)題 執(zhí)教人李程 教學(xué)內(nèi)容:教科書第60-61頁(yè)例 8、“試一試”及“想想做做”第1—5題。教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 ...

2024-10-14 09:02

“用兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題”教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：“用兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題”教學(xué)反思 此課內(nèi)容是兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題中的一個(gè)難點(diǎn)，它只有兩個(gè)已知條件，兩個(gè)量之間有倍數(shù)關(guān)系，即傳統(tǒng)上的和倍、差倍問(wèn)題，數(shù)量關(guān)系較抽象，學(xué)生理解有一定難度，“用兩...

2024-11-12 21:35

用兩步連乘解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《用兩步連乘解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)反思 《用兩步連乘解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)反思 本節(jié)課主要是教學(xué)用兩步連乘計(jì)算簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，與其他一些兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題相比，此類問(wèn)題中的已知條件往往更便于進(jìn)行不...

2024-10-01 05:39

用2~6的乘法口訣求商解決實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題表內(nèi)除法（一）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課？只蠶寶寶問(wèn)題：1.你知道了什么？問(wèn)題是什么？2.怎樣列算式？為什么用乘法算式？3.解答正確嗎？5×3＝15（只）或3×5＝15（只）有3個(gè)紙盒，每個(gè)紙盒里放5只蠶寶

2025-05-26 13:20

44--解決實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 1.甲乙兩個(gè)修路隊(duì)要共同修一條長(zhǎng)450千米的公路，兩隊(duì)分別從路的兩頭修，耗時(shí)10天修完。，乙隊(duì)每天修多少千米？ 2.下面是某通訊公司的手機(jī)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，王叔叔每月通話時(shí)間大約是450分鐘...

2025-04-03 03:19

用小數(shù)乘法解決實(shí)際問(wèn)題例8教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《用小數(shù)乘法解決實(shí)際問(wèn)題例8》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘法的計(jì)算之后，安排的運(yùn)用多種方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的內(nèi)容。運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，是小學(xué)數(shù)字教學(xué)的重要目標(biāo)之一。本課主要通過(guò)解決與生活密切相關(guān)的例題，讓學(xué)生真正體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活，又服務(wù)于生活，通過(guò)經(jīng)歷多種信息整理的方法及多種解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教材處理

2025-03-25 06:05

解決實(shí)際問(wèn)題word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)解決求比一個(gè)數(shù)多（或少）幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：課本第33頁(yè)例題，第34頁(yè)想想做做第14題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解答求比一個(gè)數(shù)多(或少)幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題，初步培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和推理能力。教學(xué)準(zhǔn)備：33朵紅花片教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)用“比……多”、“比……少”或“比……大”、“比……小”說(shuō)一句話。說(shuō)

2025-01-09 22:14

復(fù)習(xí)實(shí)際問(wèn)題的解決-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)實(shí)際問(wèn)題的解決教學(xué)內(nèi)容：課本第63頁(yè)復(fù)習(xí)第7~10題教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．弄清算式間的聯(lián)系和區(qū)別，進(jìn)一步掌握算法。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：注意把統(tǒng)計(jì)和估計(jì)等知道和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)教具準(zhǔn)備：小黑板教

2025-01-09 16:36

解決實(shí)際問(wèn)題租船問(wèn)題(例5)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決實(shí)際問(wèn)題租船問(wèn)題怎樣租船最省錢？我們一共有32人。小船24元大船30元限乘6人限乘4人活動(dòng)一：想一想從這張圖片中你可以找到哪些信息？船的種類限乘人數(shù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大船6人30元小

2025-08-05 16:03

解決生活中的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決生活中的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步明確解決問(wèn)題的一般步驟，能按一般步驟解決實(shí)際問(wèn)題；了解小學(xué)階段學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略；能應(yīng)用從條件或問(wèn)題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系并列式解決實(shí)際問(wèn)題；能根據(jù)條件提出相應(yīng)的問(wèn)題。2、使學(xué)生能從條件想起或者從問(wèn)題想起的策略說(shuō)明解決問(wèn)題的思路，進(jìn)一步體會(huì)實(shí)際問(wèn)題數(shù)量關(guān)系之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理等思維能力和解決問(wèn)題的能力。3、使學(xué)生進(jìn)一步

2025-06-07 23:29

列方程解決實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問(wèn)題訓(xùn)練1列方程求比一個(gè)數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實(shí)際問(wèn)題1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵？2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔子多少只？3．張林和李濤收集郵票，張林收集了126張，比李濤的3倍少6張，他們共收集了郵票多少?gòu)垼?/span>

2025-03-24 12:27

小學(xué)五年級(jí)用小數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......用小數(shù)除數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題1、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是人教版義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《小數(shù)除法》中的《用小數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題》。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)積累了一定的數(shù)量關(guān)系及解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，了

2025-04-16 02:45

列方程解決實(shí)際問(wèn)題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：列方程解決實(shí)際問(wèn)題教案 列方程解決實(shí)際問(wèn)題教案(2) 一、教材分析： 本節(jié)課是在五年級(jí)下冊(cè)初步認(rèn)識(shí)方程，并會(huì)用等式的性質(zhì)解一步方程、會(huì)列方程解決相關(guān)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)教...

2024-11-13 04:41

列方程解決實(shí)際問(wèn)題反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：列方程解決實(shí)際問(wèn)題反思 列方程解決實(shí)際問(wèn)題反思 用方程解決生活中的問(wèn)題，關(guān)鍵在于讓學(xué)生能正確尋找問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系式。掌握了數(shù)量關(guān)系式，問(wèn)題便可迎刃而解。問(wèn)題是學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中缺乏這樣的訓(xùn)...

2024-11-13 06:58

用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題 《用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)反思 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際問(wèn)題是在學(xué)生已經(jīng)熟悉分?jǐn)?shù)乘法的意義以及初步掌握分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)...

2024-11-04 12:20

用連除解決實(shí)際問(wèn)題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

用連除解決實(shí)際問(wèn)題(完整版)

用連除解決實(shí)際問(wèn)題(更新版)

用連除解決實(shí)際問(wèn)題(專業(yè)版)

用連除解決實(shí)際問(wèn)題(留存版)