第一課基本形體切挖教案(編輯修改稿)
2024-12-30 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 旋門》的形式，激勵學生在最短的時間內(nèi)對花泥的材質(zhì)有一個初步的認識，又探究、交流了花泥切挖的制作方法，激發(fā)學生探究學習意識。） (2)欣賞以形體切挖方式制作的各種圖片。 （通過圖片欣賞，幫助學生了解六面體、圓柱體等形體在生活中、在工業(yè)設(shè)計中、在雕塑、建筑中的應用，培養(yǎng)學生分類學習、分類查找資料的能力。） (3)師示范怎樣將六面體花泥加工成圓柱體，示 范完整作品的切挖。完成后把作品進行寫生。 （運用直觀的教學方法，加強學生對形體切挖方法的運用的認識。學生們對美術(shù)的學習是感知運用為主，理性思考較少，讓學生的感知先行，用最高的學習熱情先把形體切挖完成，然后再根據(jù)成品來把圖畫出來，不僅培養(yǎng)了學生的空間造型能力，也培養(yǎng)了學生的寫生能力。） 3．練習階段 根據(jù)構(gòu)思對基礎(chǔ)形體進行切挖練習，做完后根據(jù)作品畫出結(jié)構(gòu)圖。 學生制作，師巡視輔導。 4．作品展示 作品擺在展示臺上，評選出最棒的作品，請作者說說自己的構(gòu)
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1