小學(xué)開學(xué)第一課教案(編輯修改稿)
2025-04-15 02:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）喝水要用口（“口”旁）。
二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音。
提出初讀課文的要求；遇到生字圈畫出來，看清拼音，讀準(zhǔn)字音，感覺讀得有困難的地方想辦法解決它，可以請叫老師和小伙伴。
出示生字，自己練習(xí)，把你覺得讀得好的字讀給同桌聽。
抽八名學(xué)生摘星星卡片并當(dāng)小老師教讀，教師指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。
去拼音查讀。男女比賽。
開火車讀，反復(fù)糾正讀。
齊讀生字。
字卡出示綠色通道的三個(gè)生字“鴉”“叼”“瓶”，通過字音，記住他們?！傍f”“牙”表音，“鳥”表意，“叼”要用口“瓶”：瓦片層層并。
三、自主識(shí)記字形
認(rèn)識(shí)新偏旁：“”“走”。
（1）記住稱：手字旁。走字旁。
（2）與“手”“走”比一比，加深印象。
用自己喜歡的方法識(shí)記生字。
交流匯報(bào)：（順口溜）渴：人困高墻內(nèi)，太陽當(dāng)頭曬，渴了需要水，無奈水流外。起：走字翹翹腿，自己跳上去，辦：用力想辦法，兩邊都流汗。漸：水車千斤重（慢的意思）（比一比）于：干——于（于字鉤）（解字理）終：——冬——終，原指衣服做完了打兩個(gè)結(jié)的意思，后被借去表示冬秀，冬天寒冷，人們不再外出勞作，而在家紡絲線，這就是年終季節(jié)，終，也就表示最后的意思。（課件鋪助）（加一加）法：三加去。（做動(dòng)作）看：把手放在眼睛上。
四、把生字送回家，理解擴(kuò)詞說句形成知識(shí)積累。
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