【總結】課件制作:載福第1課時小學數(shù)學四年級下冊第二單元乘法運算律及簡便運算整理與復習復習目標1、進一步掌握乘法運算律。2、熟練使用運算律進行簡便計算。3、提高計算的準確性及運算速度??凑l算得快7900÷25÷4=7900÷(25×4
2025-07-26 13:20
【總結】完美WORD格式資料分數(shù)的簡便運算分數(shù),是我們小學階段一個非常重要的知識塊,意義非常重大。關于分數(shù)的混合運算題,由于數(shù)據(jù)復雜、特點不明顯、運算量巨大等等原因,很多學生不容易找到簡便運算的方法、不得其門而入,特別是一些中差生對分數(shù)簡便運算一直處于混亂、迷糊的狀態(tài)。
2025-06-25 03:21
【總結】分數(shù)乘法的混合運算和簡便運算整數(shù)混合運算的運算順序是怎樣的?先算二級運算(乘、除法),后算一級運算(加、減法)。有括號的,先算小括號里面的,再算中括號里面的。復習在整數(shù)乘法中學過哪些運算定律?乘法交換律復習a×b=b×a乘法結合律(a×b)×c=a
2025-08-10 14:53
【總結】減法的一些簡便運算蘇教版小學數(shù)學第七冊第六單元第三節(jié)第一課時教材簡析?學生在日常生活中,尤其是在買東西付錢時,經(jīng)常運用到一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和這個規(guī)律。應該說學生對它已有了一定的感性體驗。本節(jié)課就是將這種感性的體驗理性化,并上升為一種規(guī)律,并使學生合理運用這種規(guī)律進行簡便計算,它為以后小數(shù)、分數(shù)加減法的簡算,脫括號計算等
2025-07-18 10:19
【總結】小數(shù)的加減法簡便運算用簡便方法計算:36+11+64+89120-37-63加法交換律和加法結合律減法的性質你是怎么知道36要找64結合的,有什么規(guī)律嗎?幫我找找我的朋友,我要湊整~看最后一位并且是相同數(shù)位時,相加等于整十的小數(shù)可以湊整。從這幅圖中得到
2024-09-29 08:49
【總結】分數(shù)乘除法簡便運算100題(有答案)(1)(+)×3×9(2)(-)×(3)×(7-)(4)×+×(5)×+×(6)
2025-06-26 14:06
【總結】......分數(shù)乘除法簡便運算100題(有答案)(1)(+)×3×9(2)(-)×(3)×(7-)
2025-06-26 14:15
【總結】奉節(jié)縣特殊教育學校江小輝2022年9月運算定律與簡便計算一、教學內容:P43/例3(除法性質)二、教學目標:1、知道從一個數(shù)里連續(xù)除以兩個數(shù),可以改為除以兩個數(shù)的積。2、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單的實際問題。3、培養(yǎng)學生探索、研究數(shù)學的意識與能力。
2025-05-12 05:34
【總結】......分數(shù)乘法的混合運算及簡便運算2知識點1分數(shù)乘法的混合運算的運算順序問題導入計算
2025-06-27 13:00
【總結】分數(shù)乘除法簡便運算100題(1)(+)×3×9(2)(-)×(3)×(7-)(4)×+×(5)×+×(6)×-×(7)
2025-06-26 14:31
【總結】25元我買了這樣的5盒風箏線,花了330元。又給三年級買了一打風箏,四年級買了28個風箏。三年級花了多少元?“一打”是12個。25×10=250(元)25×2=50(元)25×4=100(元)12×25=12×100÷4=1
2024-12-11 06:51
【總結】第一篇:連除的簡便運算教案 簡便運算(第三課時:連除的簡便計算) 教學設計 秦安興國一?。簭堄篮? 教學內容: 人教版四年級下冊教材第43頁例3及該頁上的“做一做”。在前面已經(jīng)學習了加、減、乘...
2024-10-25 03:28
【總結】較復雜的簡便運算(二)例1:9999×1001=9999×(1000+1)=9999×1000+9999×1=9999000+9999 =10008999【解題提示】此題把1001看成1000+1,然后根據(jù)乘法的分配律去簡算。練習:1、63×2、25×4
2025-07-26 04:39
【總結】第一篇:小數(shù)的簡便運算教案 小數(shù)乘法的簡便運算 教學內容:新課程標準實驗教科書人教版五年級上冊第12頁例8及后做一做、練習二4、11、12、13、14題。 教學目標 1.知識與技能: (1)...
2024-10-22 03:16