韋丹美觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-30 14:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小結(jié)揭題 師：像這樣站在不同的位置觀察同一物體，或者站在同一位置觀察物體的不同面看到的都會(huì)不一樣。這，就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 《觀察物體》。（板書(shū)課題） 三、深入觀察擴(kuò)展新知 集體觀察 匯報(bào)交流 師：現(xiàn)在老師站在同學(xué)們的中間，請(qǐng)大家全體起立。想一想你現(xiàn)在在老師的哪一面，看到什么？換一個(gè)你喜歡的位置，看看有什么不一樣？如果老師蹲下來(lái)，你最多能看到幾個(gè)面？ 師：從剛才的觀察中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 觀察長(zhǎng)方體，再次驗(yàn)證規(guī)律。 師：老師給大家?guī)?lái)一個(gè)漂亮的盒子，為了讓全班同學(xué)都能看見(jiàn)，我們把它放在教室的中間，猜猜能看到幾個(gè)面？實(shí)踐出真知，我們現(xiàn)在就來(lái)試試吧！ 為了幫助大家更好地觀察，老師要給大家提一些要求： （ 1）、保持觀察姿勢(shì)，不能左瞧右看，隨意改變自己的
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