【總結(jié)】防雷電事故應(yīng)急處置措施制作人：林翠瓊謝謝觀賞，有意見者請正面指導(dǎo)內(nèi)容?一、防雷電知識?二、個(gè)人防雷電的一般方法一、防雷電知識?1、雷電的形成?2、雷電的種類及其危害1、雷電的形成?雷電是大氣中的放電現(xiàn)象，是天氣現(xiàn)象之一。多形成在積
2025-05-11 22:24
【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識厘米 課題:認(rèn)識厘米 課前談話，整理學(xué)具 師：為了表揚(yáng)大家老師在課前給大家講個(gè)故事好不好？這個(gè)故事的主人公就是他了（出示動(dòng)畫）老師講故事：有一天，科里亞從家門口起走了1步——10步，...
2024-10-17 19:26
【總結(jié)】第一篇：《厘米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿福的新衣—厘米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李亞南 【教學(xué)目標(biāo)】 1．初步認(rèn)識長度單位“厘米”，建立1厘米的長度觀念，能用手比劃出1厘米長。 2...
2024-10-08 20:13
【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識厘米,用厘米量教案 認(rèn)識厘米，用厘米量 教材來源：義務(wù)教育教科書，人民教育出版社2013年版 教學(xué)內(nèi)容來源：義務(wù)教育教科書（人教版），二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《長度單位》的第二節(jié)內(nèi)容“...
2024-10-16 15:19
【總結(jié)】?1、實(shí)習(xí)目的與要求?2、實(shí)習(xí)內(nèi)容?3、實(shí)習(xí)方式與實(shí)習(xí)安排?4、實(shí)習(xí)報(bào)告?5考核內(nèi)容和方式道橋2022級學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)計(jì)劃?認(rèn)識實(shí)習(xí)是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。?通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，對各種類型道路、橋梁、隧道的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及工程材料等方面增加感性認(rèn)識，對工程施工的各種施工工藝、施工機(jī)械進(jìn)行初步了解。1、實(shí)習(xí)
2025-04-29 03:36
【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識厘米的教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識厘米》教學(xué)設(shè)計(jì) 汪建芬 教學(xué)分析：教材首先讓學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程，用“為什么他們說的數(shù)不同？”這一問題引起學(xué)生思考，體會建立統(tǒng)一度量單位的必要性...
2024-10-15 12:30
【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識厘米的教學(xué)反思 這節(jié)課教材安排的例題目的是讓學(xué)生知道厘米的概念，掌握一厘米的長度。教師首先介紹知道東西的長度，要用尺子來量，接著介紹各種各樣的尺，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，緊接著設(shè)疑...
2024-10-15 13:00
【總結(jié)】《厘米、米的認(rèn)識》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識長度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。2、初步學(xué)會估測物體的長度，并會用刻度尺測量物體的實(shí)際長度，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識長度單位厘米，知道1厘米的實(shí)際長度，正確的建立1厘米的空間觀念，初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法。教學(xué)難點(diǎn)知道1厘米的實(shí)際長度，正確建立1厘米的空間觀
2025-04-17 00:05
【總結(jié)】第一篇：厘米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 阿福的新衣——厘米的認(rèn)識 濰坊市高新區(qū)東明學(xué)校李蕓 青島版九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊下93—96頁。 二、教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識長度單位“厘米”，認(rèn)識...
2024-10-08 22:42
【總結(jié)】第一篇：《厘米、米的認(rèn)識》教案 《厘米、米的認(rèn)識》教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識長度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。 2、初步學(xué)會估測物體的長度，并會用刻度尺測量...
2024-10-15 14:41
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點(diǎn)。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認(rèn)識直尺0刻度線
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，體會統(tǒng)一長度單位的必要性?！懊住保柚鷮?shí)物初步建立1米的表象。，并通過估測，形成初步的估測意識。你能提出什么問題呢？√√√4.畫一條6厘米長的線段。cm這節(jié)課你學(xué)會了什么？1米=100厘米總
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】第一篇：第1課時(shí)《認(rèn)識厘米__用厘米量》名師教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)認(rèn)識厘米用厘米量中原區(qū)伊河路小學(xué)褚瑞婕 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》（人教版）二年級上冊第2～3頁例 1...
2024-11-15 22:49
【總結(jié)】在我剛接觸網(wǎng)絡(luò)知識的時(shí)候，有時(shí)候總是會被一個(gè)問題所困擾，那就是橋接、交換和路由之間的區(qū)別，相信大部分初學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識的網(wǎng)友朋友都會有這樣的情況。前幾天就遇到了一位網(wǎng)友朋友提出這樣的疑問，今天我就帶大家來了解什么是橋接、交換和路由，并且對于三者之間的區(qū)別及應(yīng)用場景做個(gè)詳細(xì)的介紹。一、什么是橋接橋接工作在OSI網(wǎng)絡(luò)參考模型的第二層數(shù)據(jù)鏈路層，是一種以MAC地址來作為判斷依據(jù)來將
2025-06-26 21:07
【總結(jié)】認(rèn)識厘米和用厘米量練習(xí)題（1）班級：____________姓名:______________一、我會填（1）________是測量長度的工具，尺子上的（）就是一個(gè)統(tǒng)一的長度單位。（2）厘米可以用（）表示。（3）我的大拇指的寬度大約是1（），暫沒用過的鉛筆的長度大約是12（）。二、看一看
2025-03-24 07:03
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