第7單元認識時間導學案(編輯修改稿)
2024-12-30 13:52 本頁面
【文章內容簡介】 ： 、寫幾時幾分。 。 學生活動單 教師導學案 【學習目標】 、寫幾時幾分。 。 。 【活 動方案】 課前準備 自制手表、鐘表，或帶鐘表模型、手表。 活動一：認識鐘面 ，教師巡視。 ，小組間互相補充。 活動二：認識幾分 ：分針走一小格和一大格分別是幾分？ ，數一數、算一算：分針從 12 走到每一個數字各是幾分？ ，匯報結果，交流學習經驗。 。 活動三：認識時間 ，時針有什么變化（課件顯示。） ：移動時針讓學生說出走到幾時了。 ，可與同桌搭檔，轉動時針與分鐘進行練習。 ，鞏固新知。 【檢測反饋】 做課本 90頁和 91頁練習及練習二
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