【總結(jié)】教學設(shè)計基本信息名稱彩墨世界執(zhí)教者課時2所屬教材目錄人民教育出版社教材分析中國傳統(tǒng)繪畫，源遠流長，扎根于中華民族深厚的文化土壤之中。學習中國畫，對繼承和發(fā)揚我國民族繪畫，有著非常重要的意義和作用。本課是在學生以前學習中國畫基礎(chǔ)上的進一步學習。中國畫的門類很多，形式風格多樣，彩墨畫就是在水墨畫的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。而彩墨畫特殊的風格和表現(xiàn)方法，是兒
2025-08-03 04:59
【總結(jié)】基本信息課題小學語文第二冊《丑小鴨》作者及工作單位吳城中心小學劉美玲教材分析《丑小鴨》這篇課文講的是一只丑小鴨自從生下來就被人看不起，被迫離家出走，最后竟意外地發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨，而是一只美麗的白天鵝的故事。故事中的丑小鴨是一個面對艱難曲折的歷程仍然一心一意追求美好理想的形象。寫得十分感人，內(nèi)容與語言貼進兒童生活，符合中年級兒童的年齡特點和心理特征。學情
2025-08-03 12:05
【總結(jié)】以人教版九年級英語第11單元Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?sectionA3aThey’reallatthemall.一．學情分析：學生分析：B班，50名學生。期中考試，英語均分56分，最高分99分，最低分13分，45分以上的學生32人，30分以下的學生14人。學習態(tài)度、學習方法分析：前2
2025-01-16 06:39
【總結(jié)】武漢市光谷第三小學教學備課表單元課時1課題始業(yè)教育課型新課教學目標1、總結(jié)上一學期的學習情況2、、開學初要做好學習的準備教學重點開學初要做好學習的準備教學難點制度：1、準備制度。2、作業(yè)制度。管理：1、4人小組，小組長輪換。2、各大組長和科學課代表教學準備學習材料教學材料師生
2025-06-16 02:07
【總結(jié)】執(zhí)教馮川三小徐玲玲馮驥才?馮驥才，浙江寧波人，祖籍浙江慈溪，1942年生于天津。著名當代作家，文學家，藝術(shù)家，民間藝術(shù)工作者。著名民間文藝家。現(xiàn)任中國文學藝術(shù)界聯(lián)合會執(zhí)行副主席，中國文聯(lián)副主席，中國小說學會會長，中國民間文藝家協(xié)會主席自學提示1、自由朗讀課文、自學生字詞。2、標出
2025-07-19 02:39
【總結(jié)】第一篇：城關(guān)三小創(chuàng)建 城關(guān)三小創(chuàng)建“文明衛(wèi)生校園”實施方案 為積極響應(yīng)縣委、縣政府“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城，樹文明新風，建美好家園”的號召，切實貫徹落實縣教育局《關(guān)于劍河縣城區(qū)中小學開展創(chuàng)建“文明衛(wèi)生校園”...
2024-11-09 17:24
【總結(jié)】消防安全知識講座,,曹王鎮(zhèn)第三小學安全辦,,,內(nèi)容題綱,第一篇消防安全常識篇第二篇火災(zāi)的預(yù)防與撲救篇第三篇校園重點部位防火篇第四篇應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和演練篇第五篇火場逃生篇第六篇滅火器的使用篇,,,第...
2025-10-19 14:07
【總結(jié)】第一篇：小珊迪教學設(shè)計反思 篇一：《小珊迪》教學設(shè)計與教學反思 《小珊迪》教學設(shè)計 教學目的：通過朗讀感受小珊迪的生活貧窮，通過想像、真情表達 體會小珊迪的誠實、善良的品質(zhì)，使學生受到心靈的洗...
2025-09-21 06:54
【總結(jié)】第一篇：小露珠教學反思三篇 篇一：小露珠教學反思 《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事，寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛的外貌和無私奉獻的...
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】第一篇：小蝸牛教學設(shè)計及反思 小蝸牛 教學目標： ，會規(guī)范書寫5個生字，認識部首“子”“王”。，流利地朗讀課文，理解“好久”等詞語的意思，感受故事中“反復(fù)”表達。教學重難點： 重點：準確識記1...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】第一篇：《小珊迪》教學設(shè)計及教學反思 31小珊迪 《小珊迪》教學設(shè)計 教材簡析 這篇課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪，在為“我”換零錢穿過馬路時，不幸被馬車軋斷雙 腿，臨死前托付弟弟還...
2025-09-14 03:35
【總結(jié)】第一篇：雪地里的小畫家教學設(shè)計與反思 《雪地里的小畫家》教學設(shè)計與反思 一、教材分析 《雪地里的小畫家》是人教版一年級上冊的一篇課文，它以兒歌的形式，描繪的是整個粉妝玉砌的大地，一群動物描繪雪白...
2025-09-28 00:46
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學設(shè)計友好二小李士晶【教材分析】：????《小壁虎借尾巴》小學語文第二冊中的一篇精讀課文。是一篇科普童話，課文借助形象化擬人的手法，通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的故事，講了魚、牛、燕子、壁虎尾巴的特點，揭示了“動物尾巴都有用”這樣一個道理。文
2025-05-12 01:20
【總結(jié)】消防安全知識講座曹王鎮(zhèn)第三小學安全辦LOGO內(nèi)容題綱?第一篇消防安全常識篇?第二篇火災(zāi)的預(yù)防與撲救篇?第三篇校園重點部位防火篇?第四篇應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和演練篇?第五篇火場逃生篇?第六篇滅火器的使用篇LOGO
2025-02-27 15:49
【總結(jié)】第一篇：安陽三小疾病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案 安陽三小疾病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案 學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好...
2024-11-14 19:13
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