【總結】“時、分、秒”數學學習實踐活動報告“時、分、秒”數學學習實踐活動報告在這個美好的寒假里，我通過對時鐘的觀察，以及對生活的記錄了解到了關于“時、分、秒”的相關知識。首先，在一個鐘上面共有12個大刻度，每兩個大刻度間還有5個小刻度。然后分別有三根長短從短到長的指針，分別叫作時針，分針和秒針。其次，媽媽告訴
2025-04-21 04:31
【總結】第一篇：秒的認識 秒的認識 中國最傳統(tǒng)、最古老、最隆重的節(jié)日是？ 讓我再一次聆聽新年的鐘聲剛我們一起倒數10孩子們 當新年的鐘聲即將敲響的時候，我們一起倒數的10、9 表示什么呢？10秒 ...
2024-10-28 14:52
【總結】第一篇：教案認識秒 二年級數學《認識秒》教學設計 【教學內容】 蘇教版教科書二年級上冊第92-93頁的例題及“想想做做”中的習題?！窘滩暮單觥? 教材先出示一幅小學生熟悉的百米賽跑的場景圖，從中...
2024-10-28 13:21
【總結】第一篇：《秒的認識》 秒的認識 目標確定的依據： 1、課程標準相關要求 能認識鐘表,結合自己的生活經驗,、教材分析： 關于“時分秒”這一內容，分三個階段編排。第一階段是一年級上冊，學生初步認...
2024-10-25 13:37
【總結】第一篇：秒的認識 秒的認識 （教學設計） 教學內容： （人教版）小學數學第五冊第59-60頁及相關的課堂活動。教學情分析： 本班25人，《秒的認識》一課是《義務教育課程標準實驗教科書數學》人...
2024-10-28 14:50
【總結】第一篇：秒的認識 秒的認識 云浮市郁南縣西江實驗學校張燕梅 教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》三年級上冊第59-61頁。教材分析： 本節(jié)課教學課本59頁——60頁的內容。本節(jié)...
2024-10-28 15:07
【總結】小學數學三年級上冊《時、分、秒》的教學設計教學目標：1．使學生認識時間單位秒，知道1分＝60秒。2．使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。教具、學具準備：主題圖課件（或掛圖）、鐘面模型。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課師：（課件出示主題圖，其中的鐘面時刻為11：59）這是春節(jié)聯歡晚
2024-11-19 21:41
【總結】秒的認識121234567891011··················
2024-11-23 12:05
【總結】第一篇：秒的認識說課稿 三年級數學《秒的認識》說課稿 教師：張艷霞新華區(qū)滍陽鎮(zhèn)何莊小學 2010-10-21 《秒的認識》說課稿 一、說教材 《秒的認識》是人教版第五冊五單元的內容。這一課...
2024-10-28 15:24
【總結】秒的認識教案 秒的認識教案篇1教學目標： 1、認識時間單位秒，知道分與秒的關系，初步建立秒的時間概念。 2、通過觀察與操作，體驗時間在生活中的價值。 3、借助生活實例和實踐...
2024-12-07 01:14
【總結】1秒的認識教案黃泥河鎮(zhèn)小羊場小學袁耀教學內容?秒的認識義務教育課程標準實驗教科書人教版數學三年級上冊第五單元秒的認識（第59—61頁）。教學目標1、認知目標讓學生在觀察和體驗中認識時間
2024-11-24 15:52
【總結】 人教版數學習題三年級上冊第一章第1節(jié)第一章時、分、秒第1節(jié)秒的認識一、填空題1、常用的時間單位有（）、（）、（）。2、鐘面上有（）個大格，（）個小格。秒針走一小格的時間是
2025-06-23 04:17
【總結】第一篇：《秒的認識》說課稿 《秒的認識》說課稿 ◆您現在正在閱讀的《秒的認識》說課稿文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《秒的認識》說課稿數學課程標準中指出，要讓學生在多樣的學習活動...
2024-10-25 15:26
【總結】學習目標：1、運用多媒體創(chuàng)設情境，讓學生在生動直觀的情境中感知時間單位“秒”，體驗秒是比時和分小的時間單位，幫助學生建立“1秒”的概念。2、創(chuàng)設有趣的游戲活動，調動學生多種感官參與，引導學生經歷“幾秒”，從中培養(yǎng)學生估算時間的能力，進而引導學生在估計、觀察、驗證等數學活動中，知道“1分=60秒”。3、通過對秒的體驗、感受，體驗數學與生活的聯系，滲透珍惜
【總結】第一篇：《秒的認識》教案 《秒的認識》教案 一．教學內容： 人教版小學數學教材第五十九頁至六十一頁。二．教學目標：： ①使學生在認識時間單位時、分的基礎上認識更小的時間單位——秒，建立秒的時間...
2024-10-25 14:31
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