7學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2025-09-19 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理學(xué)實(shí)用理論知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、家庭教育知識和家庭教育成功經(jīng) 驗(yàn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等普及培訓(xùn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。同時(shí)學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭類別特點(diǎn)商議確定若干問題，如：對行為困難學(xué)生家長的 ? 習(xí)慣養(yǎng)成教育 ? ，對單親學(xué)生家長的 ? 自信自強(qiáng)教育 ? ，心理健康教育、傳統(tǒng)文化教育、文明禮貌教育等等。讓家長挑選，指定相關(guān)人員備課、上課，開展分類別培訓(xùn)，課后請家長座談，提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有效性。近年來，我校針對不同類別學(xué)生開設(shè)家長心理健康教育培訓(xùn)和傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)，并取得了一定的成績，收集整理有關(guān)心理健康教育輔導(dǎo)知識、案例和中華傳統(tǒng)文化分別 匯編成《心理健康與學(xué)生自護(hù)》、《中華傳統(tǒng)文化讀本》，作為家長學(xué)校校本培訓(xùn)教材和親子讀本在校內(nèi)推廣。 在培訓(xùn)形式的安排上，我校堅(jiān)持做到集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn)包括講座和課堂教學(xué)兩種形式。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過校外聘請和校內(nèi)兼職等多種途徑，建立了一支穩(wěn)定的、有一定影響力的家長學(xué)校培訓(xùn)教師隊(duì)伍?？h教育局原局長羅方貴、副局長曾艷、洪大興、教育局工會(huì)主席、關(guān)工委主任謝月芬、王邦國等，在百忙中也多次應(yīng)邀到學(xué)校指導(dǎo)家長學(xué)校工作，為家長作專題講座。 2024 年 10 月 14 日下午，我校新學(xué)期家長學(xué)校培訓(xùn) 第 6 頁 共 11 頁 活動(dòng)中，羅 方貴局長、謝月芬主席就親臨現(xiàn)場，對家長進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給筆記本，家長們認(rèn)真做了筆記。分散培訓(xùn)主要是各班班主任培訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)員自學(xué)：自學(xué)要求家長多讀書、讀好書，特別是家庭教育叢書，我校推薦一些好書，如《好孩子的成長》、《說話對孩子有多重要》等，家長的好學(xué)還給孩子樹立好榜樣，營造書香家庭的氛圍。每逢節(jié)假日，學(xué)校印發(fā)《告家長書》，指導(dǎo)家長如何指導(dǎo)孩子過好節(jié)假日。學(xué)校積極引導(dǎo)家長上網(wǎng)查閱資料，學(xué)習(xí)家教知識，班主任借助家校通短信平臺指導(dǎo)家長，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)交流了解孩子在家或在校的表 現(xiàn)。 另外，學(xué)校確定了每周一的學(xué)校開放日活動(dòng)。家長們可以從參加升旗儀式開始， ? 看 ? 校風(fēng)、校貌，看校園環(huán)境，看孩子在校的表現(xiàn)；聽老師講課，聽老師對學(xué)生的評議和對家長的要求、建議；參觀后對學(xué)校工作進(jìn)行評議、提出建議。學(xué)校根據(jù)家長的反饋，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育工作。 通過培訓(xùn)交流，我校教師和家長積極撰寫家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流文章，已刊出《教育通訊》家庭教育專刊 3 期，并在地、縣進(jìn)行推廣贈(zèng)閱。 2024 年 9 月，在《新時(shí)期家庭教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)的研究》課題研究中，學(xué)校耗資 5000 元錄制了家庭教育錄像課《認(rèn)識家庭閱讀 》，推薦上報(bào)全國家長學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)案例評選。 （四）、家校結(jié)合開創(chuàng)特色 第 7 頁 共 11 頁 豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng) 自 2024 年以來，我校在組織開展 ? 五小行動(dòng) ? ? 新世紀(jì)我能行 ? 體驗(yàn)教育活動(dòng)過程中，
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